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  3. 比较法有哪些种类？各有何特点？

比较法有哪些种类？各有何特点？

admin2022-06-17  54
问题 比较法有哪些种类？各有何特点？
选项
答案比较法的种类很多，这是由于事物性质和事物之间关系的多样性所决定的。比较法的种类及特点具体分析如下： (1)纵向比较纵向比较是对同一事物的历史形态进行比较。这类比较不仅从相对稳定状态来研究事物，而且还从发展变化状态来研究事物。纵向比较不仅适用于一个国家或一个地区，而且也适用于个人。 (2)横向比较横向比较是对同时并存的事物进行比较。在教育实验中通常采用实验组与对照组相比较的方法。这种比较，就属于横向比较。横向比较能使我们从国内和国外、本省和外省、此地和彼地的对比中，找出差距，看到不足，从而奋起直追，迎头赶上。同类比较同类比较就是对两个或两类性质相同的事物所具有的特征加以比较，在比较中寻找事物的共同点。同类比较的结论带有或然性，因为根据同类比较而进行的推理是由一个对象的已知属性推到另一个对象的未知属性，结论是否正确尚待实践检验。但是，它能够使人触类旁通，由此及彼，将一类事物中所发现的原则或方法，通过同类比较应用到其他事物的研究中去，成为解决新问题的关键方法。 (3)相异比较相异比较是对两个或两类性质相反的事物或一个事物的正反两方面加以比较。就其思维过程来说，与同类比较相同，也是从个别到个别的推理。但是，它说明的不是两个事物的相同点，而是两个事物的不同点。相异比较的特点是结果鲜明，是非清楚，有利于鉴别，便于分析。 (4)定性比较定性比较就是对两类事物所具有的属性、本质进行比较，从而确定事物的性质。做工作、搞研究，要通过定性比较划清各种事物的质的界限。定性比较的方法，有利于区别事物、认识事物。因而，在教育科学研究中常常采用这种方法。 (5)定量比较事物不仅有质的方面，而且有量的方面。在认识事物质的基础上，还必须把握它的量的方面。定量比较，就是对事物的属性进行数量上的分析，从而准确地判定事物的变化。从事教育工作，一定要重视数据，重视定量比较。无论是制定教育事业发展规划，还是从事一项教育实验，都要进行定量比较，提倡用数据说话。没有量的观念，缺乏基本的数量比较，就不能正确地认识和把握事物。
解析
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