小李、小张都是刚工作一年的初一语文教师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂氛围，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课学生个个

admin2017-10-13 48

问题小李、小张都是刚工作一年的初一语文教师，两人工作很努力，但也存在很多困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂氛围，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗?”小张说：“为了上好课，我也没少花工夫。我专门买了特级教师教学录像，细心模仿教学中的每个环节，上课几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课堂上。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢?”
问题：
你是否赞成小李的教学观，结合教学理论的相关知识进行分析。

选项

答案我不赞成小李的教学观。 ①在教学过程中教师主导与学生主体要相结合。小李仅仅关注学生，以学生发言、表演为主，缺乏教师主导作用的发挥，这样的教学缺乏深刻性。 ②上好一堂课除了气氛热烈，还应做到目标明确、重点突出、内容正确、方法得当，这样才能使学生明确一堂课的任务和重难点，使学生巩固每节课学到的知识。

解析

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学生利用头脑中的概念、理论知识来解决问题，这种思维是()。

在众多教育研究方法中，调查法的突出优点是能有效验证教育现象之间的因果关系。()

通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是()。

备课的内容有哪些?

学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。()

在教育目的的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了()。

强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情境性，实现知识经验转换、改造。这些观点符合()。

教育心理学研究的核心内容是()。

()是智力技能的实践模式，即把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸执行。

非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理。以下不属于非智力因素的是()。

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下列哪种疾病所致的心力衰竭属于低排血量性心力衰竭

最能明确诊断的检查是最可能的诊断是

下列哪些案件，人民法院应当予以受理，然后再作处理?()

固定资产的审计目标不应包括()。

与平带传动相比较，V带传动的主要优点是()。

下列有关数据库优化的说法中，错误的是()。

使用VC++6．0打开考生文件夹下的源程序文件2．cpp。请完成函数fun(charstr1，charstr2)，此函数的功能是计算str1中出现str2的个数，当不出现时，则返回0。例如：strl为“asdfsfdfg”

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学生利用头脑中的概念、理论知识来解决问题，这种思维是()。

在众多教育研究方法中，调查法的突出优点是能有效验证教育现象之间的因果关系。()

通过摆事实、讲道理使学生提高认识、形成正确观点的方法是()。

备课的内容有哪些?

学校教育是指增进人们的知识和技能，影响人们思想观念的活动。()

在教育目的的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了()。

强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情境性，实现知识经验转换、改造。这些观点符合()。

教育心理学研究的核心内容是()。

()是智力技能的实践模式，即把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸执行。

非智力因素是指智力以外的对学习活动起着启动、导向、维持和强化作用的个性心理。以下不属于非智力因素的是()。

内部评估活动的监控要求体现为

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A．蛋白水解酶活性B．RNaseH活性C．核酶活性D．蛋白激酶活性E．5’→3’外切酶活性逆转录酶具有

下列哪种疾病所致的心力衰竭属于低排血量性心力衰竭

最能明确诊断的检查是最可能的诊断是

下列哪些案件，人民法院应当予以受理，然后再作处理?()

固定资产的审计目标不应包括()。

与平带传动相比较，V带传动的主要优点是()。

下列有关数据库优化的说法中，错误的是()。

使用VC++6．0打开考生文件夹下的源程序文件2．cpp。请完成函数fun(char*str1，char*str2)，此函数的功能是计算str1中出现str2的个数，当不出现时，则返回0。例如：strl为“asdfsfdfg”

使用VC++6．0打开考生文件夹下的源程序文件2．cpp。请完成函数fun(charstr1，charstr2)，此函数的功能是计算str1中出现str2的个数，当不出现时，则返回0。例如：strl为“asdfsfdfg”