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简述加德纳的多元智力理论。(2014年)

admin2019-08-08  34
问题 简述加德纳的多元智力理论。(2014年)
选项
答案美国心理学家加德纳提出多元智力理论，认为：智力是多元的，它由多种智力成分构成。每一种智力依据某一社会对它的需要、奖赏以及它对社会的作用，其价值也不同。每种智力都是一个单独的功能系统，这些系统可以相互作用，产生外显的行为。 八种智力成分包括： (1)言语智力：渗透在所有语言能力之中，包括阅读、写文章以及日常会话能力。大脑的“布洛卡区”负责产生合乎语法的句子。这个区域受到损伤的人，能够很好地理解句子和单词，但不能将单词组成句子。(李敖) (2)逻辑—数学智力：包括数学运算与逻辑思维能力，如做数学证明题及逻辑推理。(爱因斯坦、陈景润) (3)空间智力：包括导航、认识环境、辨别方向的能力，如查阅地图等。大脑的右半球掌管空间位置的判断。大脑的右后部受伤的病人，会失去辨别方向的能力，易于迷路，并且其辨别面孔和关注细节的能力减弱。(毕加索) (4)音乐智力：包括对声音的辨别与韵律表达的能力，如拉小提琴或写一首曲子等。大脑右半球对音乐的感知和创造起重要作用。研究表明，脑损伤会造成病人“失歌症”或音乐能力的丧失。(斯特拉夫斯基) (5)身体运动智力：包括支配肢体完成精密作业的能力，如打篮球、跳舞等。身体运动由大脑运动神经皮层控制。大脑的每一个半球都控制或支配对侧身体的运动。(李小双) (6)社交智力：包括与人交往且能和睦相处的能力，如理解别人的行为、动机或情绪。(甘地，特里莎教母) (7)自知智力：认识自己并选择自己生活方向的能力。(弗洛伊德、荣格) (8)自然智力：包括认识感知自然界事物的各种能力，例如敏锐地觉知周围环境的改变，善于将自然界中看似无关的基本元素有机地联系起来，对生物和环境感兴趣，向往自然，关心环境和濒危物种等。
解析 本题考生回答需注意，加德纳最初提出的是七种智力成分，后来又新增的自然智力。考生记忆时可根据每种智力记一个例子。回答时需对每种智力进行一定解释，不能只答概念，解释的内容可根据自己理解适当灵活表达。
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