请认真阅读下文，并按要求作答。一个小村庄的故事山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁(yù)郁葱葱，村前河水清澈(chè)见底，天空湛(zhàn)蓝，空气清新甜润。村里住着几十户

admin2016-07-19 32

问题请认真阅读下文，并按要求作答。
一个小村庄的故事
山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁(yù)郁葱葱，村前河水清澈(chè)见底，天空湛(zhàn)蓝，空气清新甜润。
村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸(1uǒ)露的土地。
一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩(kuò)大……树木变成了一栋 (dòng)栋房子，变成了各种各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。
不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得都还不错。然而，不知过了多少年、多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆(páo)哮(xiào)的洪(hóng)水不知卷到了何处。
什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。
问题：
依据拟定的教学目标，设计课堂教学的导入环节并简要说明理由。

选项

答案导入环节(情境导入) ①讲故事，吸引学生注意教师播放学生喜欢的动画片《喜羊羊与灰太狼》中的美丽村庄画面。教师：同学们，这是什么?(喜羊羊)大家都喜欢喜羊羊吗，它们村里美丽吗?(美丽)你们愿意跟喜羊羊住在一起吗?(愿意)那老师今天就给大家讲一个与喜羊羊住在一起的小朋友的故事，大家想听吗?(想) 接着教师讲述一个小朋友住在与喜羊羊相邻的美丽小村庄里，整天与喜羊羊一块玩耍，同时播放美丽村庄的画面，随着讲述带领大家欣赏美丽的村庄。教师：那里的森林郁郁葱葱，所以喜羊羊与小朋友就在森林里采蘑菇、捉迷藏，还有一条清澈的河流，他们一块捉鱼，玩得可开心了…… ②设下悬念，导入课题教师：同学们，这个小朋友玩得可开心了，可后来他去城里上学了，等到放假回来却再也找不到小村庄了，这是为什么呢?(预习的同学说冲走了)到底是怎么一回事呢?今天我们就来学习《一个小村庄的故事》，看看这个村庄发生了什么。【设计意图】教师讲述同学们喜欢的喜羊羊故事，可以吸引学生注意力，同时根据故事讲述可以将学生带人到这个村庄情境中，不仅能让学生尽快进入学习状态，还能让学生设身处地地体会村庄被毁的遗憾，情感更加投入。

解析

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教师资格

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请认真阅读下文，并按要求作答。一个小村庄的故事山谷中，早先有过一个美丽的小村庄。山上的森林郁(yù)郁葱葱，村前河水清澈(chè)见底，天空湛(zhàn)蓝，空气清新甜润。村里住着几十户

小学教育教学知识与能力

教师资格

下列各项中，属于空间技术的是()。

近年来，海洋中的珊瑚虫大量死亡。据研究，这与大气中二氧化碳浓度及全球气温升高有关。这说明地球环境具有()。

“昭君出塞”和亲的故事发生在汉代()时期。

作为教师，对待右图的情况，应该()。

某山区的林老师根据本地区植物种类繁多的特点，带领其他教师编写了《××山区的植物》的教材，并在全区进行推广授课。这突出体现了林老师是()。

某老师为了贯彻素质教育的理念，在班级中组织了绘画兴趣小组，规定每个同学必须参加。这位老师的做法()。

以下不属于教师个性品质健康性的提法的是()。

学习者用来调节自己的注意、记忆、思维等过程的技能就是（）。

请阅读下列材料，并按要求作答。分数乘法。人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的人跑3步的距离是袋鼠跳的几分之几？根据拟定的教学目标，设计新授课部分实例1的教学活动。

About14,000peoplewillcontractHIVtoday.Andtomorrowandthedayafterthat,andeverydayfortheforeseeablefuture.That

正确的乳腺扫描方位是

下列关于牙本质敏感症治疗的论述中，错误的是

一般来说，商品期货合约文本只列明其交易单位，而金融期货合约文本只列出其合约价值。()

2007年4月1日，甲向乙签发了一张见票后3个月付款的银行承兑汇票，根据票据法律的相关规定，该汇票提示承兑的最后期限是()。

()是咨询心理学作为心理学的分支学科在其形成之前已具备的充分和必要条件。

简述荷兰小画派。

已知的测算最高寿限或正常寿命的方法不包括()

VBA表达式3*3＼3／3的输出结果是

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