首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
老师在“创作”模块的课堂教学中，引导学生聆听《沂蒙山小调》，并分析“鱼咬尾”的发展手法，然后用该手法写作旋律，该教学活动符合( )的教育思想。
老师在“创作”模块的课堂教学中，引导学生聆听《沂蒙山小调》，并分析“鱼咬尾”的发展手法，然后用该手法写作旋律，该教学活动符合( )的教育思想。
admin
2019-11-12
37
问题
老师在“创作”模块的课堂教学中，引导学生聆听《沂蒙山小调》，并分析“鱼咬尾”的发展手法，然后用该手法写作旋律，该教学活动符合( )的教育思想。
选项
A、奥尔夫
B、柯达伊
C、铃木镇一
D、戈登
答案
D
解析
题干中老师在教学过程中，引导学生聆听音乐并分析乐曲的发展手法，然后用该手法写作旋律，强调学生旋律感和节奏感的训练，该教学行为符合音乐心理学和音乐教学专家戈登的音乐教育思想。戈登认为，儿童必须从小先发展在音乐方面的听和唱的基础能力，才能进一步学习和发展理解音乐、阅读乐谱和创作音乐。因此，开发儿童的调性感和节奏感，培养其音乐的内在听觉是戈登音乐学习理论的基础。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/17S9FFFM
本试题收录于：
音乐学科知识与教学能力题库教师资格分类
0
音乐学科知识与教学能力
教师资格
相关试题推荐
如图2，该作品的作者是()。
在一个学期结束时，教师采取的如下评价方式，不恰当的是()。
请按所提供的教材片段，设计1课时的教学简案(也可以是单元中的一课)。要求：(1)写出一篇规范、完整的课时教学简案。(2)恰当设定本课的教学目标、教学重点和难点。(3)合理地设计学习活动和作业要求。(4)设计至少三个课堂提问。
评价是对教学结果及其成因的分析过程，借此可以了解教学各方面的情况，从而判断它的成效、缺陷、矛盾和问题。这句话反映了评价的()。
《普通高中美术课程标准(2017年版)》指出，()是学科育人价值的集中体现，是学生通过学科学习而逐步形成的正确价值观念、必备品格和关键能力。
漫画作品《三毛流浪记》的作者是()。
画像石是兼()与雕塑两种形式的艺术。
王老师在《美术家眼中的自己》鉴赏课中，给学生播放背景音乐并且展示了美术家的自画像，因势利导启发学生思维。这一教学方法是()。
被后人称为“音乐心理学之父”，于1919年出版《音乐才能心理学》的是()。
分析歌曲《渴望春天》谱例。写出：(1)调式调性；(2)曲式结构；(3)旋律特点。
随机试题
在Excel2003中，可以根据数据建立图表，既可以将该图表________________，也可以单独作为一张新工作表。
A．磷酸肌酸B．CTPC．UTPD．TTPE．GTP用于卵磷脂合成的直接能源是
患者，男性，45岁，左上后牙咬物痛2周。半年来该处食物嵌塞不适。检查见龋洞深，叩痛(+)，不松动，冷测痛并持续半分钟。龋洞深，探酸感，叩痛(一)，冷测同对照牙；低位阻生；左下前磨牙楔状缺损中深，探硬，有酸感。余未见异常。根据病史和检查，患者的主诉患牙最
适用于路堑较长、较深，两端地面纵坡较小的路堑开挖的方法是()。
下列说法符合律师事务所及其从业人员个人所得税征收规定的有()。
商业银行不得代客投资于国际公认评级机构评级()以下的证券。
某林场人口处的标语牌上清晰地写着“禁止破坏森林!违者罚款!”有一天，附近村民杨某到林场里面砍了一棵树，正待运下山时被林场护林员张某发现，张某不仅批评了杨某而且要对杨某实施罚款，杨某不服，双方展开了激烈的论辩。杨某说道，我砍的是一棵树又不是森林，你不应该罚我
Itwas3:45inthemorningwhenthevotewasfinallytaken.Aftersixmonthsofarguingandfinal16hoursofhotparliamentary
Ichm?chteSie____Esseneinladen.(zu,in,an)
A、Themanisthinkingabouttakinganewjob.B、Themanlikesajobthatenableshimtotravel.C、Themanissurethathewillg
最新回复
(
0
)
