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试联系实际,分析观察法在教育中的主要特点和其对于教师的主要用途。
试联系实际,分析观察法在教育中的主要特点和其对于教师的主要用途。
admin
2021-09-10
47
问题
试联系实际,分析观察法在教育中的主要特点和其对于教师的主要用途。
选项
答案
教育观察研究属于科学观察。其基本特点主要表现在: (1)教育观察具有明确的观察目的;教育观察是一种有目的、有意识地搜集资料的活动,观察是根据研究课题的需要,为解决某一问题而进行的。 (2)对观察对象不加任何干预控制;教育观察在自然状态下进行,研究人员不干预研究对象的活动,不改变对象的自然条件和发展过程。换言之,教育观察是在自然发生的条件下、不加任何干预和控制的状态下进行的。 (3)有翔实的观察记录;在教育观察的过程中,研究人员要通过描述记录法、取样记录法、行为核对表等对观察到的事实或现象进行详细的记录,以备研究、分析。 (4)是在一定的教育科学理论指导下进行的,其结果的解释是以有关理论为依据的。 (5)教育观察具有直接性,要借助一定的工具。 观察法对于教师来说其主要功用是了解学生,具体的应用场合有: ①对学生课堂学习活动的观察; ②对学生课外活动的观察,包括课间的活动、午间的活动、课外活动时间里的活动等; ③对学生家庭的观察。 具体的应用对象有: ①全班学生; ②小团体或者小组; ③个别学生,特别是需要重点了解的学生。 具体的应用内容有: ①学习与思维活动; ②人际交往活动与互动行为; ③思想品德方面的表现等。
解析
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
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