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附属内驱力表现最为突出的时期是( )
附属内驱力表现最为突出的时期是( )
admin
2019-11-17
30
问题
附属内驱力表现最为突出的时期是( )
选项
A、儿童早期
B、少年期
C、青年初期
D、青年晚期
答案
A
解析
附属内驱力是指为了保持长者们(如教师、家长)或集体的赞许或认可,表现出要把工作做好的一种需要。这种动机特征在年幼儿童的学习活动中比较突出。在儿童早期,还没有意识到学习的意义,这种动机特别明显,表现为追求良好的学习成绩,目的就是要得到赞扬和认可,学生学习主要追求的就是家长老师的表扬和奖励。
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