简评永恒主义教育思潮的主要观点,并加以简评。

admin2017-09-26  21

问题 简评永恒主义教育思潮的主要观点,并加以简评。

选项

答案在现代欧美教育思潮中,永恒主义教育是提倡复古的一种教育理论。它形成于20世纪30年代,其主要代表人物有美国的赫钦斯、阿德勒,英国的利文斯通和法国的阿兰等。其基本 观点是: (1)教育的性质永恒不变。 (2)教育的目的“是要引出我们人类天性中共同的要素”。永恒主义教育家认为,既然在人类天性中存在共同要素——以理性为特征的人性,那么,教育的首要目的就应该是引出这种要素,对人施以“人性的教育”。 (3)永恒的古典学科应该在学校课程中占有中心地位。所谓的“永恒学科”,就是指历代伟大思想家的伟大著作,尤其是经历许多世纪的古代名著。 (4)提倡通过教学进行学习。 永恒主义教育对进步教育的批评比要素主义教育更加激进,但从整体上来看,它并未提出什么新的价值判断标准。作为一种教育哲学思想,永恒主义教育在教育理论上有一定影响,但在教育实践中的影响范围不大,丰要限于大学和上层知识界中的少数人。特别是由于永恒主义教育的复^态度,把学生的学习限于古典著作,因此,遭到了许多人的批判。

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