素质教育的时代特征是( )

admin2020-10-30 76

问题素质教育的时代特征是( )

选项 A、面向全体学生
B、培养学生的创新精神
C、促进学生全面发展
D、促进学生个性发展

答案B

解析创新能力是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。培养具有创新精神和能力的新一代人才，是素质教育的时代特征。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/zd44FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

美国著名心理学家马斯洛提出需要层次理论，强调发展人的潜能；罗杰斯提出非指导性教学，强调师生之间形成一种良好的、民主的伙伴关系。从教育目的的价值取向来说，他们的理论属于()。
某小学的几位教师在办公室闲谈，甲教师说：“我们班的BB这次数学考试又考了第一，真不愧是工程师的儿子。"乙教师说：“我班的BB和上次一样，又没及格，没办法，父母都是小学文化。”甲教师说：“龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞嘛，就是这个理儿。”问题：试根据所学教
陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。()
第一次见到一个人，想到跟此人面孔相似的另一个人，这是联想的()。
作为教师职业道德的基本要求，也是教师高尚道德修养的表现，在于()。
在对学生开展审美教育的过程中，关于培养学生的审美能力，以下表述正确的是()。
《学记》中说：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友……九年知类通达……”这句话体现的我国古代教育的特点是()。
德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。贯彻这一德育规律的要求不包括()。
李老师担任班主任多年，深受学生喜爱。其根据自己的经验将德育工作总结概括为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行四句话，这主要依据的是()
体现四有好老师的标准是（）。①理想信念②道德情操③道德意志④扎实学识⑤仁爱之心

随机试题

A．心B．脾C．肝D．肾有“喜燥恶湿”特点的是
泰罗科学管理的核心组成部分，分别为职能性组织、工资刺激制度以及_________。
看问题“只见树木，不见森林”是()
多次接受不同献血者血液的患者其体内主要产生以下哪种抗体
用最大允许误差优于或等于所经销商品的负偏差___________的计量器具直接核称商品，商品的实际重量值与结算(标称)重量值之差不应超过商品的负偏差。
法人资本金的主要特点不包括()。
被称为现代“教育学之父”的教育家是()。
1912年发表的《对教育方针之意见》提出了军国民教育、实利主义教育、道德教育、世界观教育和美感教育的教育家是()
从20世纪50年代起，一些西方学者认为，哲学作为一种分析的和澄清思想的方法可以用于任何问题，包括教育问题。于是，分析哲学被应用于教育理论。其中，强调“教育的实际状况总是反应在一定的‘手段一目的’的逻辑模式之中”的人物是
AstheworldexcitedlygreetedSnuppy,thefirstcloned(克隆)dog,commentatorscelebratedourcleverness.Manyfeelproudthatour

最新回复(0)

素质教育的时代特征是( )

教育理论综合知识

教师公开招聘

美国著名心理学家马斯洛提出需要层次理论，强调发展人的潜能；罗杰斯提出非指导性教学，强调师生之间形成一种良好的、民主的伙伴关系。从教育目的的价值取向来说，他们的理论属于()。

陈述性知识主要以概念、产生式的形式表征。()

第一次见到一个人，想到跟此人面孔相似的另一个人，这是联想的()。

作为教师职业道德的基本要求，也是教师高尚道德修养的表现，在于()。

在对学生开展审美教育的过程中，关于培养学生的审美能力，以下表述正确的是()。

《学记》中说：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友……九年知类通达……”这句话体现的我国古代教育的特点是()。

德育过程是培养学生知、情、意、行的过程。贯彻这一德育规律的要求不包括()。

李老师担任班主任多年，深受学生喜爱。其根据自己的经验将德育工作总结概括为晓之以理、动之以情、持之以恒、导之以行四句话，这主要依据的是()

体现四有好老师的标准是（）。①理想信念②道德情操③道德意志④扎实学识⑤仁爱之心

A．心B．脾C．肝D．肾有“喜燥恶湿”特点的是

泰罗科学管理的核心组成部分，分别为职能性组织、工资刺激制度以及_________。

看问题“只见树木，不见森林”是()

多次接受不同献血者血液的患者其体内主要产生以下哪种抗体

用最大允许误差优于或等于所经销商品的负偏差___________的计量器具直接核称商品，商品的实际重量值与结算(标称)重量值之差不应超过商品的负偏差。

法人资本金的主要特点不包括()。

被称为现代“教育学之父”的教育家是()。

1912年发表的《对教育方针之意见》提出了军国民教育、实利主义教育、道德教育、世界观教育和美感教育的教育家是()

AstheworldexcitedlygreetedSnuppy,thefirstcloned(克隆)dog,commentatorscelebratedourcleverness.Manyfeelproudthatour