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  3. 以下是关于我国社会主义国有经济和经济体制改革的材料： 材料1 1998年到2003年，国有及国有控股企业户数从23.8万户减少到15万户，减少了40%；实现利润从21 3.7亿元提高到4951.2亿元，增长了22.2倍；国有企业资产总额从14.9万亿元增加

以下是关于我国社会主义国有经济和经济体制改革的材料： 材料1 1998年到2003年，国有及国有控股企业户数从23.8万户减少到15万户，减少了40%；实现利润从21 3.7亿元提高到4951.2亿元，增长了22.2倍；国有企业资产总额从14.9万亿元增加

admin2008-11-17  26
问题 以下是关于我国社会主义国有经济和经济体制改革的材料：
材料1
1998年到2003年，国有及国有控股企业户数从23.8万户减少到15万户，减少了40%；实现利润从21 3.7亿元提高到4951.2亿元，增长了22.2倍；国有企业资产总额从14.9万亿元增加到19.7万亿元，净资产从5.21万亿元增加到 8.36万亿元。1998年到2003年，我国进入世界 500强的企业由3家增加到15家，其中内地的14家企业全部是国有企业。
1995年到2003年，国有中小企业由24.5万户下降到14.7万户，减少了9.8万户；实现利润由22.8亿元提高到1968.2亿元，增长了85.3倍。
摘自2004年09月29日09:31人民网-人民日报
材料2
截止2002年7月，国有经济在一些重点行业和关键领域按销售收入计算所占的比重分别为：石化69.3%，石油92.1%，电力90.6%，汽车72.0%，冶金64.4%，铁路83.1%，兵器95.5%，船舶与航空航天84.5%。
摘自《人民日报》2002年12月2日
材料3
在改制过程中也出现了一些问题。有的把国有经济布局和结构的战略性调整演绎为“国退民进”，主张“国有经济从一切竞争性领域退出”；有的采用下指标、派任务、定时限、赶进度的做法，用搞运动的方式要求国有经济从竞争性领域全部退出；有的把国有经济布局和结构调整简单地理解为“卖”，改制方式单一；有的把国有企业当作包袱急于甩掉，一卖了之，损害了出资人、债权人和职工的合法权益，引起职工的不满和各方的关注。
摘自2004年09月29日09：31人民网—人民日报
材料4
需要由国有资本控股的企业，应区别不同情况实行绝对控股或相对控股。完善国有资本有进有退、合理流动的机制，进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，增强国有经济的控制力。
摘自十六届三中全会通过的《中共中央关于建立完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
材料5
坚持政府公共管理职能和国有资产出资人职能分开。国有资产管理机构对授权监管的国有资本依法履行出资人职责，维护所有者权益，维护企业作为市场主体依法享有的各项权利，督促企业实现国有资本保值增值，防止国有资产流失。建立国有资本经营预算制度和企业经营业绩考核体系。积极探索国有资产监管和经营的有效形式，完善授权经营制度。建立健全国有金融资产、非经营性资产和自然资源资产等的监管制度。
摘自十六届三中全会通过的《中共中央关于建立完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》
请回答问题：
(1)结合材料1和材料2分析改革开放以来我国国有企业、国有经济发生的变化和现状。
(2)根据材料3分析在经济体制改革过程中国有经济面临和出现的问题。
(3)结合材料4和材料5分析今后国有资产改革坚持的原则和改革的方向。
选项
答案(1)国有企业、国有经济的比重有所下降，但总体实力不断增强，结构不断优化，经济效益及整体素质明显提高；国有经济在关系国家命脉的重要行业和关键领域占支配地位，国有经济的影响力和控制力进一步加强。 (2)在经济体制改革过程中，有的把国有经济布局和结构的战略性调整演绎为“国退民进”，主张“国有经济从一切竞争性领域退出”，逐渐削弱国有经济的比重。改制方式单一，不仅造成了国有资产的流失，而且还损害了职工、出资人和债权人的利益，影响了社会的稳定。 (3)我国的改革是社会主义制度的自我调整和完善。从战略上调整国有经济布局和结构，目的是优化国有经济布局和结构，提高国有经济的整体素质和质量，增强国有经济的活力和竞争力，更好地发挥国有经济的主导作用，巩固和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 要完善国有资本有进有退、合理流动的机制，防止国有资产流失。进一步推动国有资本更多地投向关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域，增强国有经济的控制力。 要遵循市场经济规律，使其他行业和领域的国有企业，通过资产重组和结构调整，在市场公平竞争中优胜劣汰，不能刮风出售国有资产，不能“一刀切”，不能用行政命令推进国有企业改制。 [思路点拨] 做本道试题时，首先抓住“以下是关于我国社会主义国有经济和经济体制改革的材料”一句话，这是紧扣本题所考查知识点的关键。在这一大方向下在阅读才后面问题，然后再带着问题阅读材料，就可以很快得到答题要点，不会出现“背题”的问题。
解析
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