【2014．四川雅安】经验课程的主导价值在于( )。

admin2019-06-18 34

问题【2014．四川雅安】经验课程的主导价值在于( )。

选项 A、使学生获得关于现实世界和直接经验的真切感受
B、传承人类文明．让学生掌握人类积累下来的文化遗产
C、使学生获得逻辑严密和条理清晰的文化知识
D、促进学生认知和整体性发展．并形成全面的和解决问题的视野和方法。

答案A

解析 BCD项分别是学科课程、分科课程和综合课程的主导价值。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/zZ24FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

根据动机的意义，可将学习动机分为__________和__________。()
下列选项中，关于感觉和知觉的区别与联系表述正确的是()。
“自以为是”或“人云亦云”反映了思维缺乏()。
2017年5月10日，推进“一带一路”建设工作领导小组办公室发布的《共建“一带一路”：理念、实践与中国的贡献》明确指出，共建“一带一路”倡议借用古丝绸之路的历史符号，融人了新的时代内涵，既是维护开放型世界经济体系，实现()的中国方案；也是深化区域合
【2016河南郑州】良好的师生关系的建立取决于教师的教育水平，我国新型师生关系的特点是()。
（2018年淄博）光明路小学为了提升学校文化建设．一方面发动教师献计献策，另一方面求助于大学文化设计的专家到校实地考察，经过一段时间的不断研磨和完善，光明路小学的学校文化建设上了一个层次。这种教育研究属于()
下列哪个选项属于班级管理的常用模式?()
加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统，这三大系统是：制作系统、知觉系统和()
小学生学习策略有很多，其中时间管理策略、学习环境管理策略以及寻找支持策略被统称为()。
【2013年滨州市北海新区】班主任既通过集体管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级的()。

随机试题

长期摄入生鸡蛋可引起
慢性肾功能衰竭最常见的病因是
属于台湾土地权利体系的有()。
()的原则是学用一致、按需施教、知识技能培训与组织文件培训兼顾、严格考核和择优嘉奖。
原STAO、NET、系统挂牌公司和沪、深证券交易所退市公司按其资质和信息披露履行情况，其股票采取每周集合竞价()的方式进行转让。
按现行营业税政策的规定，下列业务中应当征收营业税的有()。
甲股份有限公司(以下简称甲公司)主要从事工程机械的生产和销售，产品主要通过买断的形式销售给各地经销商，少量直接销售给最终用户。ABC会计师事务所于2017年下半年首次接受委托审计甲公司2017年度财务报表，并委派A注册会计师担任审计项目合伙人。A注册会计师
家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是（）的关系。
设函数f(x)在[0，+∞)上可导，f(0)=0，且其反函数为g(x)。若∫0f(x)g(t)dt=x2ex，求f(x)。
软件工程国家标准“软件工程术语GB/T11457-1995”内容中不包括(80)。

最新回复(0)

【2014．四川雅安】经验课程的主导价值在于( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

根据动机的意义，可将学习动机分为__________和__________。()

下列选项中，关于感觉和知觉的区别与联系表述正确的是()。

“自以为是”或“人云亦云”反映了思维缺乏()。

【2016河南郑州】良好的师生关系的建立取决于教师的教育水平，我国新型师生关系的特点是()。

下列哪个选项属于班级管理的常用模式?()

加德纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统，这三大系统是：制作系统、知觉系统和()

小学生学习策略有很多，其中时间管理策略、学习环境管理策略以及寻找支持策略被统称为()。

【2013年滨州市北海新区】班主任既通过集体管理去间接影响个人，又通过对个人的直接管理去影响集体，这样的管理模式称为班级的()。

长期摄入生鸡蛋可引起

慢性肾功能衰竭最常见的病因是

属于台湾土地权利体系的有()。

()的原则是学用一致、按需施教、知识技能培训与组织文件培训兼顾、严格考核和择优嘉奖。

原STAO、NET、系统挂牌公司和沪、深证券交易所退市公司按其资质和信息披露履行情况，其股票采取每周集合竞价()的方式进行转让。

按现行营业税政策的规定，下列业务中应当征收营业税的有()。

家长对儿童的自律训练的严格程度与儿童的成就动机之间是（）的关系。

设函数f(x)在[0，+∞)上可导，f(0)=0，且其反函数为g(x)。若∫0f(x)g(t)dt=x2ex，求f(x)。

软件工程国家标准“软件工程术语GB/T11457-1995”内容中不包括(80)。

根据动机的意义，可将学习动机分为和。()