教育心理学是研究教师如何教的科学。

admin2013-01-04 15

问题教育心理学是研究教师如何教的科学。

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析从研究对象来说，教育心理学研究关注的焦点是学校学与教情境中的人(施教者和受教者)，也即学生与老师。从研究过程来说，教育心理学要密切结合教育过程来探讨、揭示学与教的基本心理规律。学校的教育教学是由教师的教与学生的学构成的双边统一活动，教以学的规律为基础，学受教的指导，二者互相制约，不可分割。所以教育心理学的研究必须研究学生的学和教师的教，为科学的学与科学的教提供重要的理论指导。

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在操作技能形成过程中，把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作称为()
第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理，一个好的教师教人发现真理”，这句话体现的教学原则是()
简述班级授课制有哪些优点?
劳动技术教育是引导!学生掌握劳动技术知识和技能，形成______和劳动习惯的教育。
把课程用于教育科学的专门术语，始于()。
奠定了班级授课制理论基础的专著是【】
教师职业的最大特点是职业角色的【】
福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和______三个阶段。
关键期
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不是癔症转换症状
依据法律规定，下列关于死刑的说法中，哪些是不正确的?
施工企业的流动资金贷款支付的利息应计入(　　)。
真诚永远都像镜子一样，当你真诚面对公众时，公众肯定会读到你的真诚；即便你存在错误和自己没有发现的过失，那可能是智力问题，或者是现有的行为模式和智力结构所无法避免的，公众也会原谅。本句的主旨是()。
Ahundredyearsago,pioneerpsychologistWilliamJamesdeclaredthathumansuseonlya【21】______partoftheirpotential.

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教育心理学是研究教师如何教的科学。

中学教育心理学

原教师资格

教师资格

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奠定了班级授课制理论基础的专著是【】

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福勒和布朗把教师的成长划分为关注生存、关注情境和______三个阶段。

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患儿男，10岁。前牙外伤6小时，没有身体其他器官系统损伤。视诊11近中切角露髓，21近中切角缺损，未见明显露髓点。如果11牙根尖孔未闭合，最佳的治疗方案是

不是癔症转换症状

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真诚永远都像镜子一样，当你真诚面对公众时，公众肯定会读到你的真诚；即便你存在错误和自己没有发现的过失，那可能是智力问题，或者是现有的行为模式和智力结构所无法避免的，公众也会原谅。本句的主旨是()。

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