苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启，不悱不发”以及《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是( )。

admin2017-12-21 25

问题苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启，不悱不发”以及《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是( )。

选项 A、启发性原则
B、量力性原则
C、因材施教原则
D、循序渐进原则

答案A

解析 “产婆术”体现了苏格拉底启发诱导的教学思想；“不愤不启，不悱不发”意思是说“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他。强调了教师在教学过程中要注重启发诱导的时机。“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”是说“要引导学生，但决不牵着学生的鼻子；要严格要求学生，但决不使学生感到压抑；要在问题开头启发学生思考，决不把最终结果端给学生”。强调了在学习过程中教师要注重启发引导。这些观点均体现了启发性原则。

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苏格拉底的“产婆术”、孔子的“不愤不启，不悱不发”以及《学记》中的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”等，这些观点体现的教学原则是( )。

教育基础知识

事业单位考试

测量某因素和某疾病间联系强度的常用指标是()。

教师职业道德的新领域主要有()。

根据新知识与原有认知结构的关系，知识的学习可以分为()。

根据《教育法》规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()。

在头脑中把事物的各个部分，各个属性，各个特征结合起来，了解它们之间的联系，形成一个整体，反映了思维的哪个过程?()

开放课堂的特点是什么?

现代教育与传统教育的根本区别在于重视()。

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按照年金的支付期限长短，可将年金划分为（）年金。

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绩效管理系统总体评价指标体系中，系统构建指标主要包括哪些内容?

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