2. 公务员
  3. 案例 某学校开展“家乡河道水质现状的调查研究”活动。在活动之前，学生在教师指导下查询资料和设计问卷。在实地考察时，学生发放问卷，进行个别采访。活动结束后，学生认真撰写调研报告，分析河道水质的现状、被污染的程度以及污染物的来源，并向当地环保部门提出了建

案例 某学校开展“家乡河道水质现状的调查研究”活动。在活动之前，学生在教师指导下查询资料和设计问卷。在实地考察时，学生发放问卷，进行个别采访。活动结束后，学生认真撰写调研报告，分析河道水质的现状、被污染的程度以及污染物的来源，并向当地环保部门提出了建

admin2019-09-10  40
问题 案例    某学校开展“家乡河道水质现状的调查研究”活动。在活动之前，学生在教师指导下查询资料和设计问卷。在实地考察时，学生发放问卷，进行个别采访。活动结束后，学生认真撰写调研报告，分析河道水质的现状、被污染的程度以及污染物的来源，并向当地环保部门提出了建设性的意见，得到了肯定。
(2017·广西)从研究性学习的角度分析，上述材料说明研究性学习(    )(不定项选择)
选项 A、主题内容来自于自然、社会和学生自身生活
B、能使学生获得参与和探索的经验
C、可以培养学生对社会和自然的责任感
D、以有所发现为最终目标
答案A,B,C
解析 研究性学习的终极目的指向学生的个性发展。
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