首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
考研
能够解释“程序教学”的心理学理论是
能够解释“程序教学”的心理学理论是
admin
2018-01-14
31
问题
能够解释“程序教学”的心理学理论是
选项
A、强化原理
B、陈述性知识和程序性知识的分类理论
C、有意义学习理论
D、学习的信息加工模式理论
答案
A
解析
程序教学是斯金纳强化原理在教学中的系统运用。注意不要将“程序学习”中的“程序”与“程序性知识”中的“程序”混淆。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/zDPjFFFM
本试题收录于:
教育学311题库学硕统考专业分类
0
教育学311
学硕统考专业
相关试题推荐
“百年大计,教育为本”思想的提出是在党的()
简述科举制度与学校教育的关系。
以下不是资源管理策略的是()。
在西方近代教育中,依据教育心理学化的理念,提出初等学校教育应该从最简单要素开始,以便循序渐进地促进人的和谐发展的教育家是
关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”、“谁设置课程”的教育理论流派是
简要回答实现个人全面发展的社会条件。
19世纪末20世纪初,中国学者了解和引进西方教育学主要是通过()
进行儿童心理研究,进行“活教育”实验的教育家是()
教育目的个人本位论的代表人物是()
“八股文”作为科举考试文体始于()
随机试题
Isenthimthepackageyesterday.He______itbynow.
与毛发荣枯关系最密切的是
下列哪一项不属于医德意识现象
足月臀位产儿,生后即不安,前囟门饱满,唇微发绀,双肺呼吸音清,HR128次/分,最可能的诊断是
建设工程项目信息,按其内容属性可分为()。
张某偷盗所得某银行签发的金额为5000元的银行本票一张,并将该本票背书送给朋友李某作生日礼物,李某不知该本票系张某偷盗所得,按期持票要求银行付款。假设银行知晓该本票系张某偷盗所得并送给李某,对于李某的付款请求,下列表述中,正确的是()。
ContainerizationCallspeedupthelogisticsprocess,suchas().
小张开车从甲地到乙地送货,从乙地返回甲地时的速度是去时速度的3倍,而时间减少了40分钟。小张送货时从甲地到乙地用了()分钟。
在一次数学考试中,王强得了满分,赵明不及格。问及原因时,王强说是自己的刻苦学习的结果,赵明认为是自己缺少数学细胞。请结合维纳归因理论分析他们今后数学学习可能的行为表现及原因。
20世纪30年代,国民政府的最大失误莫过于______。
最新回复
(
0
)