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幼儿园班级管理中教师常用的方法有哪些?

admin2020-04-12  30
问题 幼儿园班级管理中教师常用的方法有哪些?
选项
答案(1)规则引导法，指用规则引导幼儿行为，使其与集体活动的方向和要求保持一致或确保幼儿自身安全并不危害他人的一种管理方法。 (2)情感沟通法，指通过激发和利用师生间或幼儿间以及幼儿对环境的情感，引发或影响幼儿行为的方法。其步骤一般是：教师在日常活动或教育活动中，要观察幼儿的情感表现；教师要经常对幼儿进行移情训练；教师要保持和蔼可亲的形象，情感沟通的基础是教师对幼儿的爱。 (3)榜样激励法，指通过树立榜样并引导幼儿学习榜样，以规范幼儿行为，从而达成管理的目标的方法。 (4)目标指引法，指教师以行为结果为目标，引导幼儿的行为方向，规范幼儿行为方式的一种管理方法。
解析
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