根据皮亚杰的道德发展阶段论，9岁的儿童在道德上一般表现为对外在权威的反抗和不满，处于自律道德阶段。 ( )

admin2018-08-23 47

问题根据皮亚杰的道德发展阶段论，9岁的儿童在道德上一般表现为对外在权威的反抗和不满，处于自律道德阶段。 ( )

选项 A、正确
B、错误

答案A

解析皮亚杰的道德发展阶段论中，8一10岁的儿童已不把准则看成是不可改变的，而把它看作是同伴间共同约定的。儿童一般都形成了这样的概念：如果所有的人都同意的话，规则是可以改变的。儿童已经意识到一种同伴间的社会关系，应当相互尊重。准则对他们来说已具有一种保证他们相互行动、：互惠的可逆特征。同伴间的可逆关系的出现，标志着品德由他律开始进入自律阶段，这一时期也称作自律期，也就是自主期。道德发展到这个时期，儿童不再无条件地服从权威。

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尽管各种不同的研究及其相关测验分别强调创造性的不同特点，但目前较公认的是以发散思维的基本特征来代表创造性。()

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