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课程作为专门研究领域而诞生,距今不过100年的时间,在其发展延伸的过程中,认为学校课程的选择应从人的需要出发,而不是从学科逻辑出发的课程理论流派是( )。
课程作为专门研究领域而诞生,距今不过100年的时间,在其发展延伸的过程中,认为学校课程的选择应从人的需要出发,而不是从学科逻辑出发的课程理论流派是( )。
admin
2022-10-31
51
问题
课程作为专门研究领域而诞生,距今不过100年的时间,在其发展延伸的过程中,认为学校课程的选择应从人的需要出发,而不是从学科逻辑出发的课程理论流派是( )。
选项
A、儿童中心课程理论
B、知识中心课程理论
C、社会中心课程理论
D、学科中心课程理论
答案
A
解析
以杜威为代表的儿童中心课程理论流派认为,教育不是为未来的生活做准备,“教育就是生活”“教育就是生长”,因此,学校科目相互联系的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动,儿童在教育过程中始终处于中心地位,一切活动均要从儿童的生活中引出,儿童的经验应成为课程和教材的依据。
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