儿童在10岁以后，判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从，开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是( )。

admin2016-07-28 39

问题儿童在10岁以后，判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从，开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是( )。

选项 A、他律
B、自律
C、前习俗
D、习俗

答案B

解析儿童的道德发展大致分为两个阶段：在10岁之前，儿童对道德行为的思维判断主要是依据他人设定的外在标准，称为他律道德；在10岁之后儿童对道德行为的思维判断则多半能依据自己的内在标准，称为自律道德。

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儿童在10岁以后，判断是非对错的标准不只依据社会规则和对权威的遵从，开始受自己主观情感的判断标准支配。这说明儿童这个时期的道德判断特点是( )。

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刚刚能引起感觉的最小刺激量，叫()

马斯洛需要层次理论中成长性需要包括()

下列关于教育目的的说法，正确的有()

学生张亮在课堂上出现怪异行为时，老师和同学们都对其不予理睬，他的这种行为便逐渐减少了。这种行为矫正法称为()

根据埃里克森的人格发展阶段理论，个体开始考虑“我是谁”是在()阶段。

20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是1908年由房东岳翻译日本小原又一著的()

简述如何利用记忆规律促进知识的保持。

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男，86岁，多脏器功能衰竭，处于濒死期，呼吸浅表微弱，不易观察，此时测量呼吸正确的方法是

地下室混凝土墙体不应留垂直施工缝。墙体水平施工缝不应留在（）处，应留在高出底板不小于300mm的墙体上。

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主张“教育目的要根据社会需要来决定，个人只是教育加工培养的对象，教育的目标在于把受教育者培养成符合社会准则文化教育的公民”观点的是()。

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