简述全国土地会议。(河北师范大学2014年中国史真题)

admin2018-01-12 59

问题简述全国土地会议。(河北师范大学2014年中国史真题)

选项

答案(一)内容。为了推动解放区土改工作的开展，中共中央于1947年7月17日至9月13日在河北省平山县西柏坡村召开了全国土地会议。会议讨论了各地土改运动的情况和经验教训，制定了一个彻底改变中国土地所有制的《中国土地法大纲》。大纲规定：废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度。由乡村农会没收一切地主的土地、财产，征收富农的多余土地和财产，连同公地及其他所有土地，按乡村全部人口，根据抽多补少、抽肥补瘦的原则，平均分配，归个人所有；保护工商业者的财产及其合法经营不受侵犯。但会议忽视了某些地区土改中出现的一些“左”的错误，没有予以及时纠正，使其随着土改的深入扩大而进一步发展。中共中央又从1947年底开始纠正这些错误，至次年春天陆续颁发了《土地改革中的几个问题》《新解放区农村工作的策略问题》等重要文件，要求各地要根据当地的具体情况，采取不同的策略实施《大纲》。 (二)意义。全国土地会议及时总结了土地改革工作的经验，进一步发展了党的土地政策。会议通过的《中国土地法大纲》是抗日战争胜利后，中国共产党公开颁布的第一个关于土地制度改革的纲领性文件。它向全中国和全世界表明：中国共产党高举反封建的战斗旗帜，为在全国消灭封建剥削的土地制度提供了一个基本纲领，极大地推动了新老解放区的土改运动。到11—12月间，各解放区掀起了轰轰烈烈的土改运动，彻底摧毁了几千年的封建土地制度，广大群众参军支前的积极性空前高涨。

解析

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在我国，最先出现“义务教育”一词是在1904年清政府颁布的《奏定学堂章程》中。()

我国采用班级授课制始于清代同治元年(1862年)在北京开办的京师同文馆。()

隐性课程与显性课程是相伴随的关系，它的影响可能是积极的也可能是消极的。()

我国古代学校课程中的“四书”指的是《论语》《孟子》《大学》和《春秋》。()

为提高司法公信力，保证法院、检察院独立行使审判权和检察权，党的十八届四中全会提出的具体措施有()

要使人事争议从制度上得到彻底解决，必须将()作为解决纠纷的最后手段。

中国人民武装警察部队由国务院、中央军事委员会领导，实行统一领导与分级指挥相结合的体制。()

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1840年，英国发动了侵略中国的第一次鸦片战争，1842年中国战败，被迫签订中英《南京条约》，条约内容中要求开放的五口通商口岸包括()。

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使用不合格的计量器具或者破坏计量器具准确度，给国家和消费者造成损失的（　　）。制造、销售、使用以欺骗消费者为目的的计量器具的，情节严重的，对个人或者单位直接责任人员（　　）。

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把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：

Manypeoplewronglybelievethatwhenpeoplereacholdage,theirfamiliesplacemeninnursinghomes.Theyareleftinthe【C1】_

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