首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前,则不敢求其后”,这体现了教学的( )。
宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前,则不敢求其后”,这体现了教学的( )。
admin
2016-07-17
33
问题
宋代著名思想家朱熹提出“未得乎前,则不敢求其后”,这体现了教学的( )。
选项
A、启发性原则
B、因材施教原则
C、巩同性原则
D、循序渐进原则
答案
D
解析
“未得乎前,则不敢求其后”的意思是:前面的东西还没有弄懂,就不要去看后面的东西。体现了循序渐进的教学原则。循序渐进原则又称系统性原则,是指教学要按照学科的逻辑系统和学生认识发展的顺序进行,使学生系统地掌握基础知识、基本技能,形成严密的逻辑思维能力。故本题选D。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/y6W9FFFM
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
下面是某初中课堂实录的教学片段。T:Ok!Next,let’sreadthetextandchoosethebestheadingforeachparagraph.Readthepassageandchooseth
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。教案没有固定格式,但须包含下列要点:-teachingobjectives-teachingcontents-keyanddifficultpoints-
下面片段选自某初中英语课堂教学实录。Topic:SaveourworldKnowledgeobjectives:Words:reduce,reuse,necessary,plastic,chins,fashio
下列命题不是《义务教育数学课程标准(2011年版)》中规定的“图形与几何”领域的9条“基本事实”的是()。
高中“随机抽样”设定的教学目标如下:①通过对具体的案例分析,逐步学会从现实生活中提出具有一定价值的统计问题;②结合具体的实际问题情境,理解随机抽样的必要性和重要性;③以问题链的形式深刻理解样本的代表性。完成下列任务:
在学习《有理数的加法》一课时,某位教师对该课进行了深入的研究,做出了合理的教学设计,请根据该课内容完成下列任务:(1)本课的教学目标是什么?(2)本课的教学重点和难点是什么?(3)在情景引入的时候,某位老师通过一道实际生活中遇到的走路问题引出有理数的
国内有学者按照引起思考力水平高低将数学课堂教学分成记忆型、解释型、探究型,请问探究型课堂有什么特点?
教育学作为一门独立的学科萌芽于()。
据《论语.述而》记载,“子以四教:文、行、忠、信。”“诗、书、礼、易、乐、春秋”属于“四教”中的()。
教育要遵循个体身心发展的规律。《学记》中“当其可之谓时,时过然后学则勤苦而难成”这句话反映了人身心发展过程中存在的()现象。
随机试题
复苏的主要目的是()
A.手术治疗B.药物治疗C.早期药物治疗,晚期手术治疗D.药物治疗,患者不能控制眼压后激光治E.先用药物治疗,不能耐受或几种药且在最大量仍不能控制者再手术治疗慢性闭角型青光眼较理想的治疗原则
从经济角度看,土地利用选择的一般顺序是()。
可比实例的成交日期应与估价时点接近,一般认为交易实例的成交日期与估价时点相隔()的不宜采用。
措施费指为完成工程项目施工,发生该工程施工前和过程中非工程实体项目的费用,属于()
关于景观遥感分类,下列说法错误的是()。
某B股最后交易日的收盘价为0.800美元/股,每股红利为0.005美元/股,股权登记日收盘价为0.799美元/股,则该股除息报价为( )美元/股。
采用成本法评估建筑物的重置成本通常是以()为依据的。
一所大学共分四个区,住在北区的都不是文科类院系的学生,因此,在西区上课的学生有的不住在北区。为了使上述论证成立,必须以下列哪项为假设?()
以下诸项结论都是根据2009年度当代商城各个部收到的雇员报销单据综合统计所得到的。在此项综合统计作出后,各个部又都收到了雇员交来的补充报销单据。以下哪项结论最不可能被补充报销单据的新的统计事实推翻?
最新回复
(
0
)