【2011．浙江】加涅按学习结果把学生的学习划分为哪几类?

admin2016-11-15 33

问题【2011．浙江】加涅按学习结果把学生的学习划分为哪几类?

选项

答案按学习结果，心理学家加涅将学习分为五种类型： (1)智慧技能。表现为使用符号与环境相互作用的能力。它指向学习者的环境，使学习者能处理外部的信息。 (2)认知策略。表现为用来调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力。它是在学习者应付环境事件的过程中对自身认知活动的监控。 (3)言语信息。表现为学会陈述观念的能力。 (4)动作技能。表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。 (5)态度。表现为影响着个体对人、对物或对某些事件的选择倾向。

解析

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/xwf4FFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2011．浙江】加涅按学习结果把学生的学习划分为哪几类?

教育理论综合知识

教师公开招聘

班主任是班级的组织者、管理者和服务者。如果想成为一名合格的班主任，你认为应该具备什么素质和条件?

()是班主任工作的对象，是建立和培养班集体的基础和条件。

影响创造性的因素主要包括环境方面的因素和个体自身的因素。其中，个体自身的因素主要有个体智力和个性两个方面。()

教学评价是指有系统地收集有关学生()的资料，参照预定的教学目标对其进行价值判断的过程。

本案例中涉及的法律关系的主体有学生李阳、班主任徐老师、学校以及李阳的父母。

一个国家教育的规模和速度取决于()。

幼儿婷婷今年3岁，是个很漂亮的小女孩。妈妈教会她“5+3=8”后，问她“3+5=？”她居然说不知道，妈妈摇摇头，觉得自己的孩子怎么这么笨。(1)这一案例揭示了儿童的什么问题?请加以分析原因。(2)其主要发展趋势是什么?

孙春兰书记在福建省第九次党代会报告中提出的“福建精神”是()。①爱国爱乡，海纳百川②乐善好施，敢拼会赢③团结统一，爱好和平④勤劳勇敢，自强不息

在技能形成的过程中，练习中期出现进步暂停现象，心理学称为()。

马克思主义中国化理论成果的精髓是什么?为什么?

从鼻腔到呼吸性细支气管这部分未参与气体交换的气量是

肱骨外上髁炎的损伤部位为

A、aq.B、amp.C、a.cD、a.j.E、aa.处方中水的外文缩写是（）。

强化眼务的关键是()。

根据《海关法》的规定，可以向海关办理报关注册登记的单位为：

Readthefollowingarticleandanswerquestions9-18onthenextpage.HappinessSecretsforToughTimes1.Youdon’tne

Istestanxietydestructive?Canwemaketestanxietyworkforus?Theanswertobothofthesequestionsisyes.Testanxietyof

【S1】【S17】