“成本一效益”分析中，需要考虑的成本、效益状况主要包括( )。

admin2013-06-10 24

问题 “成本一效益”分析中，需要考虑的成本、效益状况主要包括( )。

选项 A、实际成本、效益
B、金融成本、效益
C、直接成本、效益
D、间接成本、效益
E、客观成本、效益

答案A,B,C,D

解析在“成本一效益”分析中，需要考虑的成本、效益状况主要包括：
(1)实际成本、效益与金融成本、效益；
(2)直接成本、效益与间接成本、效益；
(3)有形成本、效益与无形成本、效益。除需要考虑的几个主要方面外，还有内部成本、效益与外部成本、效益；中间成本、效益与最终成本、效益等因素。
故本题答案为ABCD。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/xqj1FFFM

本试题收录于：财政税收专业知识与实务题库中级经济师分类

财政税收专业知识与实务

中级经济师

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

“成本一效益”分析中，需要考虑的成本、效益状况主要包括( )。

财政税收专业知识与实务

中级经济师

政府为治理恶性通货膨胀而进行的币制改革，其措施主要有()。

若一个国家或某一货币区的居民可以在国际收支的所有项目下，自由地把本国货币与外币货币相兑换。则该国实现了()。

国际储备中的普通提款权是指()。

已知某商业银行的资本状况如下：根据以上资料，回答下列问题：该银行的资本充足率是()。

以下不属于信托产品管理方式的是()。

下列方法中，属于汇率风险管理的方法有()。

以下关于利率计算的说法，正确的有()。

信托市场的需求主体中，个人的信托需求不包括()。

下列个人所得税征税对象中，适用超额累进税率的项目有()。

涂料具有良好的触变性，有利于方便施工，防止流挂。

关于宫颈上皮内瘤样病变，叙述正确的是

A．2年B．20年C．7年D．6个月中药一级保护品种可申请的保护年限为()

强迫观念是()

班主任要做好个别教育工作，既要发挥的骨干作用；又要抓好的转化工作。

保险利益：又称可保利益或者可保权益，指投保人或被保险人对保险标的具有利害关系而享有的合法的、可以用金钱估计的、确定的经济利益。按照保险利益原则，下列哪个当事人的投保行为有效?()

所有国家机关、社会组织和公民个人都必须遵守法律，依法享有和行使法定职权与权利，承担和履行法定职责与义务。这集中体现了

Manycriticsconsiderthatfarmorestressisplacedonachievementsinathleticsthanintheacademicsphere.We’retoldthati

A、Hewaslookingforajob.B、Heseemedtohavemanyneededqualifications.C、Hehandedinhisapplicationearlierthanothers.

“成本一效益”分析中，需要考虑的成本、效益状况主要包括( )。

财政税收专业知识与实务

中级经济师

政府为治理恶性通货膨胀而进行的币制改革，其措施主要有()。

若一个国家或某一货币区的居民可以在国际收支的所有项目下，自由地把本国货币与外币货币相兑换。则该国实现了()。

国际储备中的普通提款权是指()。

已知某商业银行的资本状况如下：根据以上资料，回答下列问题：该银行的资本充足率是()。

以下不属于信托产品管理方式的是()。

下列方法中，属于汇率风险管理的方法有()。

以下关于利率计算的说法，正确的有()。

信托市场的需求主体中，个人的信托需求不包括()。

下列个人所得税征税对象中，适用超额累进税率的项目有()。

涂料具有良好的触变性，有利于方便施工，防止流挂。

关于宫颈上皮内瘤样病变，叙述正确的是

A．2年B．20年C．7年D．6个月中药一级保护品种可申请的保护年限为()

强迫观念是()

班主任要做好个别教育工作，既要发挥________的骨干作用；又要抓好________的转化工作。

保险利益：又称可保利益或者可保权益，指投保人或被保险人对保险标的具有利害关系而享有的合法的、可以用金钱估计的、确定的经济利益。按照保险利益原则，下列哪个当事人的投保行为有效?()

所有国家机关、社会组织和公民个人都必须遵守法律，依法享有和行使法定职权与权利，承担和履行法定职责与义务。这集中体现了

Manycriticsconsiderthatfarmorestressisplacedonachievementsinathleticsthanintheacademicsphere.We’retoldthati

A、Hewaslookingforajob.B、Heseemedtohavemanyneededqualifications.C、Hehandedinhisapplicationearlierthanothers.

班主任要做好个别教育工作，既要发挥的骨干作用；又要抓好的转化工作。