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泰勒课程设计的四个步骤包括确定课程目标、选择学习经验、组织学习经验和( )。
泰勒课程设计的四个步骤包括确定课程目标、选择学习经验、组织学习经验和( )。
admin
2019-05-13
32
问题
泰勒课程设计的四个步骤包括确定课程目标、选择学习经验、组织学习经验和( )。
选项
A、研究学生
B、评价学习成果
C、安排课程内容
D、诊断学习需要
答案
B
解析
泰勒原理可概括为:目标、内容、方法、评价,即确定课程目标,根据目标选择课程内容,根据目标组织、实施课程内容,根据目标评价课程。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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教育理论综合知识
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