根据运行层次的不同,美国学者古德莱德将课程分为理想的课程、正式的课程等五个层次。其中,不包括( )。

admin2023-02-27  29

问题 根据运行层次的不同,美国学者古德莱德将课程分为理想的课程、正式的课程等五个层次。其中,不包括(        )。

选项 A、领悟的课程
B、学科的课程
C、经验的课程
D、运作的课程

答案B

解析 美国学者古德莱德将课程分五个层次:一是理想的课程,即由研究机构、学术团体和课程专家提出的应该开设的课程;二是正式的课程,即由教育行政部门规定的课程计划、课程标准和教材;三是领悟的课程,即任课教师所领悟的课程;四是运作的课程,即在课堂上实际实施的课程,在实施中,教师常常会根据学生的反应随时进行调整;五是经验的课程,是学生在课堂学习中实实在在体验到的东西,即课程经验。
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