筒沭相对评价渎、维对评价法、个体内差异评价法及其主要特点。

admin2019-05-18 36

问题筒沭相对评价渎、维对评价法、个体内差异评价法及其主要特点。

选项

答案(1)相对评价是在某一类评价对象中选取一个或若干个作为基准，将该类对象逐一与基准相比较，判断其是否达到基准所具备的特征及其程度。特点：①评价基准是在评价对象团体内部确定的，对于另外的团体未必适用；②参照的基准是对团体进行测量以后确定的，与教育目标无直接关系；⑧它的评价结果只说明被评者在该团体所处的相对位置。 (2)绝对评价是以某种既定的目标为参照，目的在于判断个体是否达到这些目标。特点：①评价基准是在评价对象团体以外确定的，每个团体都可用此标准进行评价；②参照标准是在对团体进行测量以前确定的；③评价结果说明了评价对象的达标程度。 (3)个体内差异评价是将评价对象的过去与现在进行比较，或将评价对象的各个方面进行比较。特点：个体内差异评价法其最大的优点是充分体现了尊重个体差异的因材施教原则，并适当的减轻了被评价对象的压力。但由于评价本身缺乏客观标准，不易给被评价对象提供明确的目标，难以发挥评价的应有功能。

解析

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筒沭相对评价渎、维对评价法、个体内差异评价法及其主要特点。

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个体身心发展的差异性是指由于人发展的主客观条件不一样，即遗传、环境、教育和其自身主观能动性的不同，在身心发展上存在着个别差异。下列选项中属于利用个体身心发展的差异性特点的有效措施有()

简述教育的法律救济途径。

古代的庠、序都是指_，中国早在4000多年前的_就有了学校教育形态。

关于《中华人民共和国教师法》表述不正确的是()。

如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学．也难以成功。说明()。

【2015陕西铜川】主张绅士教育，并著有《教育漫话》的教育家是()。

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现代认知心理学认为能大大提高信息的激活和提取速度，也会节省极为有限的工作记忆存储空间的信息表征方式是()

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用于IP多播的是【】

绝大多数真核生物mRNA5’端有

身目俱黄，黄色鲜明，发热口渴，小便短赤，大便秘结，舌红苔黄腻，脉弦数。宜选用方面目肌肤发黄，略见晦暗不泽，肢软乏力，大便溏薄，舌质淡，苔腻，脉濡细。宜选用方

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以下关于套利行为描述正确的是(　　)。

《中华人民共和国教育法》规定的在校学生的权利有()。

监理活动的主要内容可以概括为“四控、三管、一协调”。其中四控包含(9)。①质量控制②风险控制③投资控制④进度控制⑤范围控制⑥变更控制

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简述教育的法律救济途径。

古代的庠、序都是指_______，中国早在4000多年前的_______就有了学校教育形态。

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如果让六个月婴儿学走路，不但徒劳而且无益，同理，让四岁的儿童学高等数学．也难以成功。说明()。

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身目俱黄，黄色鲜明，发热口渴，小便短赤，大便秘结，舌红苔黄腻，脉弦数。宜选用方面目肌肤发黄，略见晦暗不泽，肢软乏力，大便溏薄，舌质淡，苔腻，脉濡细。宜选用方

可用于区别3-羟基黄酮和5-羟基黄酮的显色反应是()。

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以下关于套利行为描述正确的是( )。

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古代的庠、序都是指_，中国早在4000多年前的_就有了学校教育形态。

以下关于套利行为描述正确的是(　　)。