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小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当
小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当
admin
2022-11-02
54
问题
小明今年9岁,写字常漏笔画,笔顺又经常出错,左右颠倒,学业成绩不佳。应家长要求,社会工作者安排他入读社区中心的课外辅导班。有一天,辅导班的李老师向社会工作者提出将小明调离辅导班的要求,原因是小明上课不专心,经常不交作业,还常在课堂上睡觉。社会工作者此时适当的做法是( )。
选项
A、与小明家长联络,请家长留意小明的学习情况
B、为小明配备电脑作为他学习的辅助工具
C、向李老师建议设立奖赏制度
D、将小明调离辅导班并安排个人辅导
E、了解小明阅读和书写困难的原因
答案
A,C,E
解析
考点:儿童社会工作的主要内容。此案例中,小明的问题并不是出现在缺少学习用具上,所以,B项为小明配备电脑作为他学习的辅助工具的做法不妥当,而D项将小明调离辅导班并安排个人辅导的做法对于解决小明的问题于事无补,也不合适。
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初级社会工作实务
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