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  3. 班会上，老师表扬了小明爱护班级卫生、看见垃圾就主动捡起来的好习惯。几天过后，学生主动捡垃圾的行为明显增多。这种现象属于( )。

班会上，老师表扬了小明爱护班级卫生、看见垃圾就主动捡起来的好习惯。几天过后，学生主动捡垃圾的行为明显增多。这种现象属于( )。

admin2022-05-19  43
问题 班会上，老师表扬了小明爱护班级卫生、看见垃圾就主动捡起来的好习惯。几天过后，学生主动捡垃圾的行为明显增多。这种现象属于(          )。
选项 A、直接强化
B、替代性强化
C、自我强化
D、正强化
答案B
解析 替代强化指的是观察者因看到榜样受强化而受到的强化。小明因主动捡垃圾这个行为而被作为榜样获得表扬。老师强化了榜样，其他同学在不知不觉中会观察模仿，因为他们也希望获得表扬。替代强化与正强化这两个概念容易被混淆，正强化指的是正性刺激的增强使得行为增加。
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