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在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是( )。
在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是( )。
admin
2017-09-19
25
问题
在高中“方寸之间意味无穷”篆刻概述一课中，教学重点是( )。
选项
A、篆刻艺术发展的基本脉络
B、篆刻的制作方法
C、篆刻的种类
D、篆刻的历史
答案
A
解析
高中阶段对篆刻的教学重点就是篆刻艺术发展的基本脉络，教学难点是印章在各个历史时期的审美特征。
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美术学科知识与教学能力题库教师资格分类
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美术学科知识与教学能力
教师资格
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