简述我国当前基础教育课程改革的具体目标。

admin2017-05-10 41

问题简述我国当前基础教育课程改革的具体目标。

选项

答案(1)改变过于重视知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使其获得基础知识和基本技能的过程同时成为学生学习和形成正确价值观的过程；(2)改变课程结构过于强调学科本位、科目过多且缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置综合课程，以适应不同地区和学生发展的需求，体现课程结构的均衡性、综合性和选择性；(3)改变课程内容难、繁、偏、旧和过于注重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代社会和科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和基本技能；(4)改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力；(5)改变课程评价过分强调甄别和选拔的功能，发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能；(6)改变课程管理过于集中的状况，实行国家、地方、学校三级课程管理，增强课程对地方、学校及学生的适应性。

解析

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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简述我国当前基础教育课程改革的具体目标。

中学教育教学知识与能力

教师资格

在相似三角形的判定的复习课上，甲乙两位教师分别设计了如下的教学片段：(甲教师)问题引入：如图1，在△ABC中，D、E分别是AB、AC上的两个点，请你另添加一个条件，使△ABC∽△ADE，并说明添加条件的理由。预设学生回答

在现阶段基础教育课程改革中．教师的角色应发生哪些变化?

下列观点不正确的是()。

论述惩罚的作用、局限性和有效使用的原理．

方式1．实数有加法运算，那么下列集合的关系呢?方式2．班里有会弹钢琴的，会打拳击的会……(给出集合的并集的定义)方式3．前面学习了集合，集合的表示、基本关系，接下来呢……分析三种引入方式的特点。

从一般到个别的思维方法属于

质量管理体系的理论说明是整个质量管理体系基础的总纲。它说明了(　　)。

假定2013年6月20H某工业企业活期存款的累计计息积数为500000元，月利率为1．5‰，则本季度银行应付给该工业企业的利息是()元。

支票限于见票即付，不得另行记载付款日期；另行记载付款日期的，()。

小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于()。

斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()

若A※B=2(A+B)，A◎B=(A+B)(A—B)，则(7※8)◎9的值为：

对于长度为n的序列，在最坏情况下，简单选择排序需要______次比较。

简述我国当前基础教育课程改革的具体目标。

中学教育教学知识与能力

教师资格

在相似三角形的判定的复习课上，甲乙两位教师分别设计了如下的教学片段：(甲教师)问题引入：如图1，在△ABC中，D、E分别是AB、AC上的两个点，请你另添加一个条件，使△ABC∽△ADE，并说明添加条件的理由。预设学生回答

在现阶段基础教育课程改革中．教师的角色应发生哪些变化?

下列观点不正确的是()。

论述惩罚的作用、局限性和有效使用的原理．

方式1．实数有加法运算，那么下列集合的关系呢?方式2．班里有会弹钢琴的，会打拳击的会……(给出集合的并集的定义)方式3．前面学习了集合，集合的表示、基本关系，接下来呢……分析三种引入方式的特点。

从一般到个别的思维方法属于

质量管理体系的理论说明是整个质量管理体系基础的总纲。它说明了( )。

假定2013年6月20H某工业企业活期存款的累计计息积数为500000元，月利率为1．5‰，则本季度银行应付给该工业企业的利息是()元。

支票限于见票即付，不得另行记载付款日期；另行记载付款日期的，()。

小黄在学习时关注的是知识的内容和价值，而不是为了获得分数和奖励。根据成就目标理论，小黄的目标导向属于()。

斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。()

若A※B=2(A+B)，A◎B=(A+B)(A—B)，则(7※8)◎9的值为：

对于长度为n的序列，在最坏情况下，简单选择排序需要______次比较。

质量管理体系的理论说明是整个质量管理体系基础的总纲。它说明了(　　)。