教师可以有意识地选择不同水平多种形式的分类练习活动,帮助幼儿逐渐学会依照物体的功能和内在的联系进行分类,促进( )的发展。

admin2020-04-12  35

问题 教师可以有意识地选择不同水平多种形式的分类练习活动,帮助幼儿逐渐学会依照物体的功能和内在的联系进行分类,促进(          )的发展。

选项 A、直觉行动思维
B、具体形象思维
C、抽象逻辑思维
D、创造性思维

答案C

解析 教师可以有意识地选择不同水平多种形式的分类练习活动,帮助幼儿逐渐学会依照物体的功能和内在的联系进行分类,也就是按照一定的逻辑进行分类,能够促进幼儿抽象逻辑思维的发展。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/wx94FFFM
0

最新回复(0)