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  3. 有研究发现，优生在阅读时如果遇到陌生的材料时会有意识地放慢速度。他们采取的这种措施属于下列哪种策略( )

有研究发现，优生在阅读时如果遇到陌生的材料时会有意识地放慢速度。他们采取的这种措施属于下列哪种策略( )

admin2020-02-03  27
问题 有研究发现，优生在阅读时如果遇到陌生的材料时会有意识地放慢速度。他们采取的这种措施属于下列哪种策略(    )
选项 A、计划策略
B、组织策略
C、监控策略
D、调节策略
答案D
解析 调节策略是指在学习过程中根据对认知活动监视的结果，找出认知偏差，及时调整策略或修正目标。题干描述的是调节策略的运用。
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