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教师在板书时的字形字迹、书写笔顺、演算步骤、解题方法、制图技巧、板书态度与作风、习惯动作与语言等,往往成为学生模仿的对象,留下深刻人微的影响。这说明了板书具有( )特点。
教师在板书时的字形字迹、书写笔顺、演算步骤、解题方法、制图技巧、板书态度与作风、习惯动作与语言等,往往成为学生模仿的对象,留下深刻人微的影响。这说明了板书具有( )特点。
admin
2016-03-25
37
问题
教师在板书时的字形字迹、书写笔顺、演算步骤、解题方法、制图技巧、板书态度与作风、习惯动作与语言等,往往成为学生模仿的对象,留下深刻人微的影响。这说明了板书具有( )特点。
选项
A、直观性
B、简洁性
C、启发性
D、示范性
答案
D
解析
教师的板书因对学生具有一定的影响性,说明教师的板书具有示范作用。
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