2. 计算机
  3. 使用VC++2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件blank1．c。在此程序中，通过定义学生结构体变量，存储学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun的功能是：将形参a中的数据进行修改，把修改后的数据作为函数

使用VC++2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件blank1．c。在此程序中，通过定义学生结构体变量，存储学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun的功能是：将形参a中的数据进行修改，把修改后的数据作为函数

admin2018-08-11  52
问题 使用VC++2010打开考生文件夹下blank1中的解决方案。此解决方案的项目中包含一个源程序文件blank1．c。在此程序中，通过定义学生结构体变量，存储学生的学号、姓名和三门课的成绩。函数fun的功能是：将形参a中的数据进行修改，把修改后的数据作为函数值返回主函数进行输出。
例如，若传给形参a的数据中学号、姓名和三门课的成绩依次是：10001、“ZhangSan”、95、80、88，修改后的数据应为：10002、“LiSi”、96、81、89。
请在程序的下画线处填入正确的内容并将下画线删除，使程序得出正确的结果。
注意：部分源程序给出如下。
不得增行或删行，也不得更改程序的结构!
试题程序：
#include＜stdio．h＞
#include＜string．h＞
struct sLudent{
long sno；
char name[10]，
float：score[3]；
}；
／*********found*********／
【1】fun(struct student；a)
{int i；
a．sno=10002；
／*********found*********／
stropy【2】，"Lisi")，
／*********found*********／
for(i=0；i＜3，i++)【3】+=1；
return a；
}
main()
{struct student s={10001，"ZhangSan"，95，80，88)，t；
int i；
printf("＼n＼nThe original data：＼n")；
printf("＼nNo：％id Name：％s＼n scores："，s．silo，s．name)；
for(i=0，i＜3；i++)
printf("％6．2f"，s．score)；
printf("＼n")；
t=fun(s)；
printf("＼nThe data after modified：＼n")；
printf("＼nNo：％ld Name：％s＼n scores："，t．sno，t．name)；
for(i=0；i＜3；i++)
printf("％6．2f"，t．score)；
printf("＼n")；
}
选项
答案(1)struct student (2)a．name (3)a．score[i]
解析 填空1：函数定义时，类型标识符指明了本函数的类型，函数的类型实际上是函数返回值的类型。本题中，用结构类型定义函数类型。
填空2和填空3：此处考查结构体变量成员的表示方法，a．name和a．score分别表示学生的姓名和成绩。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/wda0FFFM
本试题收录于： 二级C语言题库NCRE全国计算机二级分类
0

二级C语言

NCRE全国计算机二级

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)