首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了( )。
教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了( )。
admin
2020-07-22
25
问题
教育既是传递和深化文化的手段,又是文化本体。这体现了( )。
选项
A、教育的文化功能
B、教育的双重文化属性
C、教育的本质属性
D、教育的社会属性
答案
B
解析
教育具有双重文化属性,主要表现为两方面:第一,它是传递和深化义化的手段,这时它与文化构成内容和形式的关系;第二,它的实践者本身和实践本身义体现着文化的特质,成为文化本体。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/wdE9FFFM
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
有位历史老师教学生记忆明朝迁都北京的历史年代,指导学生把1421记成“一事二益”,这种方法是()。
提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。
材料:花园里,同学们都纷纷说了自己喜欢的花,这时全校闻名的“调皮大王”李刚发话了:“老师,我最喜欢的是仙人掌,它虽然全身长满了刺,但它的生命力最旺盛,而且刺丛中还能开出美丽的花儿呢!”他的话立即遭到同学们的反驳。“你们就看到它的刺了!你仔细看看人家刺中也有
简述我国基础教育课程改革的具体目标。
为什么说学校教育对人的发展起主导作用?
材料:下面是中外教育家关于教育的论述: 荀子说:“干越夷貉之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。” 法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。” 康德说:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。” 英国资产阶级哲学家、教
材料:下面是中外教育家关于教育的论述: 荀子说:“干越夷貉之子,生长同声,长而异俗,教使之然也。” 法国启蒙思想家卢梭说:“植物的形成由于栽培,人的形成由于教育。” 康德说:“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。” 英国资产阶级哲学家、教
简述当前我国基础教育课程改革所倡导的学生观。
我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是()。
阅读下面材料,回答问题。参加工作不久,我被学校推上了班主任的岗位。由于第一次当班主任,我想只有在学生中树立起威信,才能管好学生。于是,我在班上采取了一系列措施:一是调整班干部,换上我信任得力的助手;二是每天尽可能待在班上监视学生的行为;三是平时不和学生嘻
随机试题
在屏幕上显示输出a盘根目录下名为“string*txt”的文本文件读取的前20个字符组成的字符串。
世界著名的因特网最初是
膝关节髁间凹后前位片,髁间凹呈
某女,产后9天,高热寒战,小腹疼痛拒按。恶露量少不畅,色紫暗如败酱,有臭味,大便秘结。舌红苔黄,脉数有力。治以( )。
男,65岁。反复反酸、胃灼热、上腹胀4年,加重1个月。胃镜检查:食管下段见3条纵行黏膜破损,相互融合。目前最主要的治疗药物是
下列吸水性最好的软膏基质是
下列政府采购方式中,符合法律规定的有()。
按库存在再生产过程中所处的领域不同,库存分为()。
()属于咨询师时间限制的内涵。
TheemergenceoftheaffluentsocietyafterWorldWarⅡ______.Apartfromenormousproductivity,anotherimportantimpetusto
最新回复
(
0
)