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  3. 某儿童使用“敲击”图式探索各个玩具，他也用“敲击”图式探索鸡蛋，鸡蛋碎了以后，他产生了新的图式对待鸡蛋这种易碎的东西，这个过程是

某儿童使用“敲击”图式探索各个玩具，他也用“敲击”图式探索鸡蛋，鸡蛋碎了以后，他产生了新的图式对待鸡蛋这种易碎的东西，这个过程是

admin2016-03-15  18
问题 某儿童使用“敲击”图式探索各个玩具，他也用“敲击”图式探索鸡蛋，鸡蛋碎了以后，他产生了新的图式对待鸡蛋这种易碎的东西，这个过程是
选项 A、同化
B、平衡化
C、顺应
D、组织
答案C
解析 皮亚杰认为个体以两种方式发展图式，同化和顺应。当个体使用原有图式解决新的问题，提高了原有图式的能力，这是同化。当个体无法使用原有图式解决新的问题，通过产生新的图式解决新的问题时，这是顺应。因此本题选C。
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