徐特立曾说：“教师要了解情况，了解学生个人的情况，了解学生家庭的情况。”苏霍姆林斯基说：“尽可能深人了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。”上面两段论述说明( )。

admin2016-08-01 27

问题徐特立曾说：“教师要了解情况，了解学生个人的情况，了解学生家庭的情况。”苏霍姆林斯基说：“尽可能深人了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。”上面两段论述说明( )。

选项 A、爱国守法是教师职业道德的底线
B、关爱学生是教师职业道德的核心
C、教书育人是教师的基本职责
D、爱岗敬业是教师的岗位要求

答案B

解析题目中引用徐特立和苏霍姆林斯基的话，说明二人对于教师应该关心学生情况，关注其成长是十分重视的。B项是对二人观点的正确概括，故选择B项。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/wLj4FFFM

本试题收录于：公共基础知识题库教师公开招聘分类

公共基础知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

徐特立曾说：“教师要了解情况，了解学生个人的情况，了解学生家庭的情况。”苏霍姆林斯基说：“尽可能深人了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。”上面两段论述说明( )。

公共基础知识

教师公开招聘

《中华人民共和国教育法》第一条规定，“为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据________，制定本法”。

简述个体身心发展的一般规律。

德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下，充分发挥学生的主体作用，促使其自觉进行行为转化和行为控制的方法。()

制定课程目标的基本依据主要有三方面，即、对社会的研究和。

简要说明心理咨询的基本原则。

为了促进迁移，教师注重提高学生的知识概括化水平，依据的迁移理论是()。

维果斯基认为，好的教学应当先于发展，引导发展，其实质在于创造最近发展区。()

学生具有向师性的特点。教师的言行是学生学习和模仿的对象，其言论、行为、为人处事的态度等对学生具有潜移默化的影响。这体现了教师职业的()。

在全面发展教育的基本组成部分中，以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是()。

依《劳动合同法》，已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起()内订立书面劳动合同。

恒速干燥阶段，湿物料表面的湿度也维持不变。 ()

室间隔巨大缺损合并肺动脉高压，超声上不可能出现的征象是

工程咨询公司所面临的经济风险有()。

行政合同缔结中最常见的方式是（）。

关联词“而且”用于__________关系的复句。(上海外国语大学2016)

要为当前打开的“成绩”表中所有的“分数”增加5分，可以使用命令()。

Whyarescientistssurprisedbythefindingsintheirnoisestudy?WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

徐特立曾说：“教师要了解情况，了解学生个人的情况，了解学生家庭的情况。”苏霍姆林斯基说：“尽可能深人了解每个学生的精神世界——这是教师和校长的首条金科玉律。”上面两段论述说明( )。

公共基础知识

教师公开招聘

《中华人民共和国教育法》第一条规定，“为了发展教育事业，提高全民族的素质，促进社会主义物质文明和精神文明建设，根据________，制定本法”。

简述个体身心发展的一般规律。

德育中情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下，充分发挥学生的主体作用，促使其自觉进行行为转化和行为控制的方法。()

制定课程目标的基本依据主要有三方面，即________、对社会的研究和________。

简要说明心理咨询的基本原则。

为了促进迁移，教师注重提高学生的知识概括化水平，依据的迁移理论是()。

维果斯基认为，好的教学应当先于发展，引导发展，其实质在于创造最近发展区。()

学生具有向师性的特点。教师的言行是学生学习和模仿的对象，其言论、行为、为人处事的态度等对学生具有潜移默化的影响。这体现了教师职业的()。

在全面发展教育的基本组成部分中，以传授知识、发展技能、培养自主性和创造性为主要内容和任务的是()。

依《劳动合同法》，已建立劳动关系，未同时订立书面劳动合同的，应当自用工之日起()内订立书面劳动合同。

恒速干燥阶段，湿物料表面的湿度也维持不变。 ()

室间隔巨大缺损合并肺动脉高压，超声上不可能出现的征象是

工程咨询公司所面临的经济风险有()。

行政合同缔结中最常见的方式是（）。

关联词“而且”用于__________关系的复句。(上海外国语大学2016)

要为当前打开的“成绩”表中所有的“分数”增加5分，可以使用命令()。

Whyarescientistssurprisedbythefindingsintheirnoisestudy?WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

制定课程目标的基本依据主要有三方面，即、对社会的研究和。