社会生产力对教育的制约和促进作用，主要体现为

admin2019-07-19 15

问题社会生产力对教育的制约和促进作用，主要体现为

选项 A、教育制度
B、教育领导权
C、人的培养
D、教育方式

答案A

解析本题出自《大纲》第三部分“教育与社会发展”之第二条“教育的社会制约性”，旨在考查考生对教育的社会制约性的理解与掌握情况。生产力对教育发展的影响和制约表现为：生产力发展水平制约着教育事业发展的规模和速度，生产力发展水平制约人才培养的规格和教育结构，生产力发展促进教学内容、教学方法和教学组织形式的发展与改革。生产力的发展为教育提供了物质条件和基础，办多少学校，学校的规模多大，学习年限多长，办学经费多少等，都必须有一定的物质条件做保证，没有相应的物质条件，教育无从谈起。而学校的规模、学习年限等都属于教育制度范畴。因此，正确答案为A。

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教育学311

学硕统考专业

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社会生产力对教育的制约和促进作用，主要体现为

教育学311

学硕统考专业

马克思主义教育学说认为，人的发展的根本动力是()。

资料整理的基础工作和资料分析的首要工作是对资料进行()。

()被誉为“俄国教育科学的创始人”“俄国教师的教师”。

西方第一部专门以教育为题材的教育学著作及系统的教学方法著作是()。

以下绝不可能是相关系数的是()。

为了在研究过程中了解直观性教学原则的内在规律，并总结其因果联系，以下最恰当的研究方法是()。

下列各种智力理论中不属于智力的心理测量学理论的是

在现代社会中，各个不同政治制度的国家，其教育目的制定首先适应它的()

教育起源于原始社会中儿童日常生活对成人行为的“无意识模仿”，主张这一观点的是教育的()

下列哪一项是初次应答的特点

A．抑制细菌蛋白质合成B．抑制细菌细胞壁合成C．影响细菌细胞膜通透性D．干扰细菌叶酸代谢E．抑制细菌DNA螺旋酶氨基糖苷类药物的抗菌机制是

下列哪项不属于保险公估人的宏观作用?(　　)

以下给出的是某国某年简化的国际收支平衡表，概括了该国该年主要国际收支项目的收支情况。(单位：亿美元)当国际收支出现逆差时，政府可采用的货币财政政策措施是()。

司法机关在审理具体案件的过程中，因提出对所适用的法律、法规是否违宪的问题，而对法律、法规进行审查的，称为（）。

证明：r(AB)≤min{r(A)，r(B)}．

测试实施策略不包括______。A)要使用的测试技术和工具B)缺陷描述和处理标准C)测试完成标准D)影响资源分配的特殊考虑

A、 B、 C、 D、 A

社会生产力对教育的制约和促进作用，主要体现为

教育学311

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()被誉为“俄国教育科学的创始人”“俄国教师的教师”。

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以下绝不可能是相关系数的是()。

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下列各种智力理论中不属于智力的心理测量学理论的是

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下列哪一项是初次应答的特点

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下列哪项不属于保险公估人的宏观作用?( )

以下给出的是某国某年简化的国际收支平衡表，概括了该国该年主要国际收支项目的收支情况。(单位：亿美元)当国际收支出现逆差时，政府可采用的货币财政政策措施是()。

司法机关在审理具体案件的过程中，因提出对所适用的法律、法规是否违宪的问题，而对法律、法规进行审查的，称为（）。

证明：r(AB)≤min{r(A)，r(B)}．

测试实施策略不包括______。A)要使用的测试技术和工具B)缺陷描述和处理标准C)测试完成标准D)影响资源分配的特殊考虑

A、 B、 C、 D、 A

下列哪项不属于保险公估人的宏观作用?(　　)