在课堂教学中，教师只是传授知识，而不应该要求学生在掌握知识的同时，也接受教师传递的情感。（）

admin2023-02-06 27

问题在课堂教学中，教师只是传授知识，而不应该要求学生在掌握知识的同时，也接受教师传递的情感。（）

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析教师劳动具有复杂性，其中一个表现就是教育任务的多样性，教师不仅要传授科学文化知识和训练学生的技能，发展学生的智力，培养能力，还要培养学生一定的思想品德，促进学生的身心健康发展。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/w2tiFFFM

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

赵老师想要尝试一种全新的教学模式：只为学生指定参考书目，让学生自己确定学习目标和内容，进行研究和学习，学生遇到问题时再请教教师。这种教学组织形式属于()。
社会可以制约教育的发展，而教育无法影响社会的发展。
学完“压强”的概念，学生理解了“在同等压力下，受力面积越大，压强越小”的道理。田老师要求学生举例说明这个原理在生活中的运用。田老师贯彻的主要教学原则是()。
为了改变历史教学过于强调死记硬背，学生不喜欢上历史课的状况，吕老师采取了灵活多样的教学方法。他在上课时没有拘泥于课本知识的灌输，而是让学生与历史人物做一次“身份互换”：假如你是张良，当一个老人让你到桥下捡鞋子时，你会怎么做?如果捡上来，又让你帮他
魏巍在《我的老师》一文中提到：“我们见了她(蔡老师)不由得就围了上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。”这一叙述体现了学生的()特点。
材料：近年来，某小学为改革过于依赖纸笔测试的学业评价方式，在低年级实施基于绘本场景的表现性评价，采用游戏化、项目化、综合式评价方法，对学生各学科学习情况进行评价。由教师、家长志愿者、中高年级学生志愿者组成评价小组，根据每一位学生的表现评定等级。
小学生思维发展的基本特点是()。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。学习要求：说一说：你玩过的、见过的会转的玩具。做一做：做一件美观、好玩、会转的玩具。比一比：谁做的玩具转得好。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计“用纸制作会转的玩具”内容的新授教学活动并说
简述课程内容的三种文本表现形式。
陈鹤琴“活教育”思想的目的是()

随机试题

明适应不涉及
甲亢危象发生的诱因，不包括
正常甲状腺24h内I131摄取量应为人体总量的
工程项目管理的基本原理主要是()。
决策者在决策时要确定一套标准，要求这些标准是()的。
【2013年北京第24题】古人根据月亮变化情况来记月，称为晦、朔、弦、望，其中“望”是指()。
国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财产的行为，称为()。
计算及x轴和y轴围成，其中a＞0，b＞0．
Sincethereissuchanabundanceoffoodinthesea,itisunderstandablethatsomeoftheefficient,highlyadaptable,warm-blo
A、Toshowhowhappytheywere.B、Todriveawaytheevilspirits.C、Towarnthethievesandrobbers.D、Toselltheirdrumsandst

最新回复(0)

在课堂教学中，教师只是传授知识，而不应该要求学生在掌握知识的同时，也接受教师传递的情感。（ ）

教育理论综合知识

教师公开招聘

赵老师想要尝试一种全新的教学模式：只为学生指定参考书目，让学生自己确定学习目标和内容，进行研究和学习，学生遇到问题时再请教教师。这种教学组织形式属于()。

社会可以制约教育的发展，而教育无法影响社会的发展。

学完“压强”的概念，学生理解了“在同等压力下，受力面积越大，压强越小”的道理。田老师要求学生举例说明这个原理在生活中的运用。田老师贯彻的主要教学原则是()。

魏巍在《我的老师》一文中提到：“我们见了她(蔡老师)不由得就围了上去。即使她写字的时候，我们也默默地看着她，连她握笔的姿势都急于模仿。”这一叙述体现了学生的()特点。

小学生思维发展的基本特点是()。

简述课程内容的三种文本表现形式。

陈鹤琴“活教育”思想的目的是()

明适应不涉及

甲亢危象发生的诱因，不包括

正常甲状腺24h内I131摄取量应为人体总量的

工程项目管理的基本原理主要是()。

决策者在决策时要确定一套标准，要求这些标准是()的。

【2013年北京第24题】古人根据月亮变化情况来记月，称为晦、朔、弦、望，其中“望”是指()。

国家工作人员利用职务上的便利，侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财产的行为，称为()。

计算及x轴和y轴围成，其中a＞0，b＞0．

Sincethereissuchanabundanceoffoodinthesea,itisunderstandablethatsomeoftheefficient,highlyadaptable,warm-blo

A、Toshowhowhappytheywere.B、Todriveawaytheevilspirits.C、Towarnthethievesandrobbers.D、Toselltheirdrumsandst

在课堂教学中，教师只是传授知识，而不应该要求学生在掌握知识的同时，也接受教师传递的情感。（）