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某高校出台一项管理规定。让学生上晚自习时必须上交手机。这于这项规定。有人支持。认为大学生应该培养自己的自制能力,把全部精力用在学习上;有人反对,认为这是对个人自由和权利的粗暴干涉。对此。你怎么看?
某高校出台一项管理规定。让学生上晚自习时必须上交手机。这于这项规定。有人支持。认为大学生应该培养自己的自制能力,把全部精力用在学习上;有人反对,认为这是对个人自由和权利的粗暴干涉。对此。你怎么看?
admin
2019-02-28
41
问题
某高校出台一项管理规定。让学生上晚自习时必须上交手机。这于这项规定。有人支持。认为大学生应该培养自己的自制能力,把全部精力用在学习上;有人反对,认为这是对个人自由和权利的粗暴干涉。对此。你怎么看?
选项
答案
随着时代的发展.手机已经成为我们日常生活中不可缺少的交流工具。手机是一把“双刃剑”.在给我们带来方便的同时,也容易让人沉迷其中.从而影响学习和生活。该高校出台这样的政策本意是为了约束学生过分使用手机的行为,但上交手机的方式也确实有些偏激。 一方面,我们应当看到该高校出台此管理规定的积极意义。比如,此举能够提升学生的学习效率,减少学生对手机的依赖。因为上交了手机.学生在上课时变得两手空空,也有利于促进学生与老师的互动和交流.从而提高班级的凝聚力。 另一方面,我们也应当看到此项规定的不足。第一,上交手机的制度过于强硬.容易引发学生的抵触心理,结果可能会与设立规定的初衷背道而驰。第二,手机作为学生的学习工具,可以用来查资料,没收手机可能会给学生带来不便。第三,高校除了知识教育以外.更应该注重素质教育,锻炼学生的自控能力,此举不利于学生自律习惯的养成。 我认为,要改善这样的状况.需要多方共同努力。 第一,班级方面可以举办一些有趣的活动.比如“课下一小时…‘趣味运动会”等,让学生感受活动的乐趣,从而摆脱对手机的依赖。 第二,学校方面可以开展一些讲座,引导学生树立正确的人生观.更好地对自己的大学生活及以后的人生进行规划.为了自己的目标而努力。学校也可以改善课程设置,增加实用性、趣味性更强的课程.激发学生的学习兴趣,促使学生由内而外地做出改变。 第三,学生方面也应该明确自身的目标,从自身做起.增强自律观念,不能仅依靠外界的力量约束自己;要充分享受自己的大学生活.养成自律、自学、自强的品格,为自己进入社会积累最宝贵的“人格资本”。
解析
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