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  3. 试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。

试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。

admin2020-12-09  22
问题 试述幼儿教育中体育、智育、德育、美育的相互关系。
选项
答案第一，儿童体、智、德、美四育各自具有相对的独立性和独特的作用。 (1)体育是促进幼儿身体正常发育和技能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。 (2)智育旨在发展幼儿智力，培养正确运用感官和运川语言交际的基本能力；增进对环境的认识，培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。 (3)德育是培养儿童诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物等良好的品德行为和习惯以及活泼开朗的性格和热爱祖国的情感。 (4)美育则是培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。 第二，儿童体、智、德、美四育义是紧密联系、相互依存和相互作用的统一体。 (1)体育对德、智、美儿方面发展起着物质保证的作用。 (2)知识和智力为进行德育、体育、美育提供了认识基础。 (3)德育有力地推动和保证体育、智育任务的实现。 (4)美育又是德育和智育的催化剂。
解析
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