【2015年吉林.单选】一个教师总是处于“学生喜欢我吗.”“同事们如何看我.”“领导是否觉得我干的不错.”这种工作状态的话，那么这位教师目前所处的阶段属于( )。

admin2016-12-14 22

问题【2015年吉林.单选】一个教师总是处于“学生喜欢我吗.”“同事们如何看我.”“领导是否觉得我干的不错.”这种工作状态的话，那么这位教师目前所处的阶段属于( )。

选项 A、自我感觉
B、关注学生
C、关注生存
D、关注环境

答案C

解析处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性．最担心的问题是：“学生喜欢我吗?”“同事们如何看我?”“领导是否觉得我干得不错?”等等。因而有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上。有些新教师则可能想方设法控制学生．因为教师都想成为一个良好的课堂管理者。

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【2015年吉林.单选】一个教师总是处于“学生喜欢我吗.”“同事们如何看我.”“领导是否觉得我干的不错.”这种工作状态的话，那么这位教师目前所处的阶段属于( )。

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学生管理是学校对学生在校内的学习和活动进行计划、组织、协调、控制的总称。()

教学方法其实就是教学手段。()

“今之教者，呻其占毕，多其讯言，及于数进而不顾其安。使人不由其诚，教人不尽其材。”这句话体现的教学原则是()。

下列哪些因素是实现人的全面发展的社会历史条件?()

新课程把教学过程看作()。

良好班集体形成的标志是()。

教育社会功能的特点是()。

科尔伯格的“三水平六阶段”道德发展理论从德育模式上归类，属于()。

先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。

德育过程就是学生思想品德形成的过程。

在凝块稳定性试验中若纤维蛋白凝块在24小时内完全溶解表明Ⅻ因子

嵌入型牙脱位常表现为

由于有信用作为基础，信用工具可以有()功能。

组织分工反映了一个组织系统中各子系统或各元素的()。

简述后现代主义课程理论的基本观点。

决定商品二因素的是()

设二次型f(x1，x2，x3)=x12+x22+x32+2αx1x2+2βx2x3+2x1x3经正交变换化成了标准形f=y22+2y32，其中P为正交矩阵，则α=，β=．

针对一个具体问题，应该如何构造一个适合于它的数据模式，这是一个______逻辑设计问题。

【2015年吉林.单选】一个教师总是处于“学生喜欢我吗.”“同事们如何看我.”“领导是否觉得我干的不错.”这种工作状态的话，那么这位教师目前所处的阶段属于( )。

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学生管理是学校对学生在校内的学习和活动进行计划、组织、协调、控制的总称。()

教学方法其实就是教学手段。()

“今之教者，呻其占毕，多其讯言，及于数进而不顾其安。使人不由其诚，教人不尽其材。”这句话体现的教学原则是()。

下列哪些因素是实现人的全面发展的社会历史条件?()

新课程把教学过程看作()。

良好班集体形成的标志是()。

教育社会功能的特点是()。

科尔伯格的“三水平六阶段”道德发展理论从德育模式上归类，属于()。

先有一个目标(目的)，它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减小这个差异。这种解决问题的方法或策略是()。

德育过程就是学生思想品德形成的过程。

在凝块稳定性试验中若纤维蛋白凝块在24小时内完全溶解表明Ⅻ因子

嵌入型牙脱位常表现为

由于有信用作为基础，信用工具可以有()功能。

组织分工反映了一个组织系统中各子系统或各元素的()。

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设二次型f(x1，x2，x3)=x12+x22+x32+2αx1x2+2βx2x3+2x1x3经正交变换化成了标准形f=y22+2y32，其中P为正交矩阵，则α=________，β=________．

针对一个具体问题，应该如何构造一个适合于它的数据模式，这是一个______逻辑设计问题。

设二次型f(x1，x2，x3)=x12+x22+x32+2αx1x2+2βx2x3+2x1x3经正交变换化成了标准形f=y22+2y32，其中P为正交矩阵，则α=，β=．