互动模式小组工作的假设前提为( )。

admin2018-08-09 34

问题互动模式小组工作的假设前提为( )。

选项 A、个人与个人之间、个人与社会系统之间存在相互依赖的关系
B、个人对社会系统的依赖大于对他人的依赖
C、小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所
D、社会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动，可以发掘组员的自身潜能
E、通过小组成员之间的互动，可以极大地提高成员的各项能力

答案A,C,D

解析本题考查的是互动模式小组工作的假设前提。互动模式小组工作的假设前提为：个人与个人之间、个人与社会系统之间存在相互依赖的关系；小组是个人恢复与发展社会功能的有效场所；社会工作者通过组织小组活动及组员之间的互动，可以发掘组员的自身潜能，增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。所以本题选ACD。

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初级社会工作综合能力

社会工作师

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互动模式小组工作的假设前提为( )。

初级社会工作综合能力

社会工作师

社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因，更重要的是社会方面的原因，下面属于社会方面原因的是(　　)。

社会工作者在服务过程中，要将()放在第一位。

社会服务机构的活动主要是动员大会和组织资源开展服务，在此过程中占有极其重要的地位的是()。

下列选项中，()不是从事社会福利工作的机构。

()是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。

“温暖和尊重、同理心、真诚、自我坦露、倾听”是在建立社区团体的过程中，社会工作者必备的(　　)技术。

社会目标模式的基本假设是()。

罗杰斯认为个案辅导关系需要具备的内容不包括()。

关于社会服务机构中推进入力资源管理的重要意义，从服务使用者角度而言，有助于()。

利用经纬仪等各种测量仪器将地球表面各点的位置、高度以及各种地物(河流、森林及道路、桥梁、房屋)的位置和形状测出，并按一定比例尺和规定的符号，绘在图纸上，形成()。

改良品种的特征一般是()。

中国革命的主力军是

Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessaywiththetitleStartingUpBusinessesafterGraduation.Youarerequ

热风采暖系统的特点包括()。

图书馆外廊平时人流较少，拟采用声控照明，则()。

国际邮包运输具有国际多式联运和“门到门”运输的性质。()

在教学过程中，教师通过实验演示使学生得到感性知识，这属于()

教育申诉制度的性质是属于()。

A、Hehasthreetelevisions.B、HewatchesTVveryoften.C、HewatchesTVonlywhenheisnotbusy.D、HewatchesTVtorelaxhimse

互动模式小组工作的假设前提为( )。

初级社会工作综合能力

社会工作师

社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因，更重要的是社会方面的原因，下面属于社会方面原因的是( )。

社会工作者在服务过程中，要将()放在第一位。

社会服务机构的活动主要是动员大会和组织资源开展服务，在此过程中占有极其重要的地位的是()。

下列选项中，()不是从事社会福利工作的机构。

()是对服务对象问题的生理、心理和社会三个方面的影响因素作出判断。

“温暖和尊重、同理心、真诚、自我坦露、倾听”是在建立社区团体的过程中，社会工作者必备的( )技术。

社会目标模式的基本假设是()。

罗杰斯认为个案辅导关系需要具备的内容不包括()。

关于社会服务机构中推进入力资源管理的重要意义，从服务使用者角度而言，有助于()。

利用经纬仪等各种测量仪器将地球表面各点的位置、高度以及各种地物(河流、森林及道路、桥梁、房屋)的位置和形状测出，并按一定比例尺和规定的符号，绘在图纸上，形成()。

改良品种的特征一般是()。

中国革命的主力军是

Forthispart,youareallowed30minutestowriteanessaywiththetitleStartingUpBusinessesafterGraduation.Youarerequ

热风采暖系统的特点包括()。

图书馆外廊平时人流较少，拟采用声控照明，则()。

国际邮包运输具有国际多式联运和“门到门”运输的性质。()

在教学过程中，教师通过实验演示使学生得到感性知识，这属于()

教育申诉制度的性质是属于()。

A、Hehasthreetelevisions.B、HewatchesTVveryoften.C、HewatchesTVonlywhenheisnotbusy.D、HewatchesTVtorelaxhimse

社会工作相信社会问题的产生有个体方面的原因，更重要的是社会方面的原因，下面属于社会方面原因的是(　　)。

“温暖和尊重、同理心、真诚、自我坦露、倾听”是在建立社区团体的过程中，社会工作者必备的(　　)技术。