制约国家课程改革的主要因素包括( )

admin2020-10-30 41

问题制约国家课程改革的主要因素包括( )

选项 A、政治制度
B、领导方式
C、文化传统
D、儿童特点

答案A,C,D

解析制约课程的因素为社会、知识、儿童。社会因素中主要囊括的是政治经济制度、生产力水平、文化、科技等。故不选B。

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制约国家课程改革的主要因素包括( )

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根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是法，是对品德发展的手段。

赫尔巴特第一个明确提出了()这一概念，把道德教育与学科知识统一在同一个教学过程中。

在德育方法中，()是陶冶法的典型特征。

教学评价是依据教学________对教学过程及结果进行有系统地收集、综合，并进行价值判断的过程。

在情境教学中，教学环境是一种人为设计的问题情境，它与现实问题情境()

某老师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学，这种评价类型属于()评价。

马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是()

人的心理发展是人发展的重要内容，包括和两个方面的发展。

加涅对人类学习进行了分类，用以代表个体所获得的所有学习结果。这些学习结果包括()

以下为发生心房梗死可出现的心电图改变，但不包括

()是由谷气与自然界清气相结合而积聚于胸中的气，属后天之气的范畴。

关于基地与道路红线的关系,说法不正确的是()。

城网可分为()。

双方当事人约定,由债务人向第三人履行债务,债务人未向第三人履行债务时,债务人应当向第三人承担违约责任。()

甲、乙公司于2017年3月10日签订买卖合同，3月15日甲公司发现自己对合同标的存有重大误解，遂于3月20日向法院请求撤销该合同，4月25日法院依法撤销该合同。下列表述中，符合《合同法》规定的是()。

应付票据计提的应计未付的票据利息通过()科目核算。

下列古曲和历史人物对应错误的是：

商品的使用价值

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教学评价是依据教学________对教学过程及结果进行有系统地收集、综合，并进行价值判断的过程。

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人的心理发展是人发展的重要内容，包括________和________两个方面的发展。

加涅对人类学习进行了分类，用以代表个体所获得的所有学习结果。这些学习结果包括()

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人的心理发展是人发展的重要内容，包括和两个方面的发展。