首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
一般资料:求助者,男性,42岁,硕士研究生,公司高级管理人员。 案例介绍:求助者经常要乘飞机,但对乘飞机非常害怕,尽量避免乘飞机,严重地影响了工作与生活。为此非常苦恼,主动前来咨询。 下面是心理咨询师与该求助者之间的一段咨询对话:
一般资料:求助者,男性,42岁,硕士研究生,公司高级管理人员。 案例介绍:求助者经常要乘飞机,但对乘飞机非常害怕,尽量避免乘飞机,严重地影响了工作与生活。为此非常苦恼,主动前来咨询。 下面是心理咨询师与该求助者之间的一段咨询对话:
admin
2017-05-11
26
问题
一般资料:求助者,男性,42岁,硕士研究生,公司高级管理人员。
案例介绍:求助者经常要乘飞机,但对乘飞机非常害怕,尽量避免乘飞机,严重地影响了工作与生活。为此非常苦恼,主动前来咨询。
下面是心理咨询师与该求助者之间的一段咨询对话:
心理咨询师:在上次咨询中,咱们已经商定了咨询目标是减轻对乘飞机的害怕,从原来自我感觉的90分左右,减少到20~30分,现在咱们商讨用什么咨询方法吧!
求助者:都有什么方法啊?
心理咨询师:可以用认知矫正的方法帮助你改变对乘飞机的认知,可以用系统脱敏法帮助你减轻乘飞机的害怕。
求助者:改变认知我知道,系统脱敏法是怎么回事啊?
心理咨询师:系统脱敏法是帮助你解决焦虑恐惧的一种行为治疗技术。行为主义认为,让一个原本引起强烈焦虑恐惧的刺激,反复在你面前呈现,同时用放松对抗紧张,最终这个刺激将失去引起你焦虑恐惧的作用,你就不会再感到焦虑恐惧了。
求助者:那具体怎么做呢?
心理咨询师:系统脱敏法的具体步骤是:第一步,我帮助你学会放松;第二步,构建焦虑等级;第三步,给予焦虑刺激;第四步,实施系统脱敏,
求助者:好的,我听您的。
心理咨询师:第一步先学会放松,系统脱敏法非常强调放松,尤其强调精神放松、面部肌肉放松、四肢肌肉放松以及颈部肌肉的放松。
求助者:我明白了,焦虑等级怎么建啊?
心理咨询师:构建焦虑等级就是对引起焦虑的刺激归纳整理,如最小的焦虑是0,最大的焦虑是100,通过排序建立焦虑等级表,每一个等级的级差不强求一致,可以由你自行决定,以免产生压力,影响放松。
求助者:我懂了,怎么进行豕统脱敏啊?
心理咨询师:在实际脱敏中,按照从小到大的次序,逐渐脱敏,逐渐用放松代替紧张,不断反复,直到不再恐惧。
求助者:我知道了,系统脱敏就是用放松对抗紧张,好像我恨一个人,总想他的好逐渐就不恨他了。道理我明白了,可我做不到啊。
心理咨询师:咱们现在先讨论怎样做,在后面的咨询中我会帮助解决做到或做不到的问题。
系统脱敏疗法中,重点强调的是( )。
选项
A、精神放松
B、面部肌肉放松
C、四肢肌肉放松
D、颈部肌肉放松
答案
B
解析
咨询师用轻柔、愉快的声调引导求助者依次练习放松前臂、头、面部、颈、肩、背、胸、腹及下肢,重点强调面部肌肉放松。
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/ursCFFFM
本试题收录于:
心理咨询师二级专业能力题库心理咨询师分类
0
心理咨询师二级专业能力
心理咨询师
相关试题推荐
实施职业化管理靠的是()
对咨询效果的评估应围绕()展开。
因经营状况不佳,公司单方面连续减少员工的工资和福利待遇。员工们私下多有怨言,但没有人提出抗议,也没有人向职能部门反映情况。即使这样,在这家公司的收入依然会比同类公司要略高一些。这时,你会()
公司经理派你参加兄弟公司举办的庆祝活动,活动结束时,离下班时间还有2小时。如果你这时回家,无人知道。如果赶回公司,估计路途要花费30分钟。这时,你会()
按中国常模结果,SDS标准分的分界值为()分。
心理咨询师和求助者之间的人际距离应属于()
对从业人员来说,所谓职业化指的是从业人员工作状态的()。
发展顺序量表可以告诉人们某儿童的发育与其年龄相比()。
对求助者形成初步印象的工作程序包括()。
与求助者的临床表现有内在联系的因素是引发临床表现的()。
随机试题
心室肌细胞不具有下列哪一项生理特性
影响蛛网膜下腔麻醉麻醉平面的因素包括()
患者,男性,40岁,主因突发剧烈头痛3小时,伴呕吐,查体:体温37.3℃,血压18.7/10.7kPa(140/80mmHg),颈抵抗,Kemig征(+)。诊断首先考虑
图示结构支座a发生沉降△时,正确的剪力图是()。
下列关于施工单位质量责任的说法,正确的有()。
按照编制单位和适用范围,可将建设工程定额分为()。
建设工程勘察单位在编制建设工程勘察文件时,可作为编制依据的是()。
“性善论”“性恶论”所反映的观点属于()
“一十公”提出的规范职务序列是指从警察职业的性质、特点和工作任务出发,将公安队伍的组成人员分为()进行管理。
WhatproblemdoesTomhave?
最新回复
(
0
)