张老师在上《创意的魅力——招贴设计》一课时，让学生发挥创意，设计以“和平”为主题的招贴海报。但学生只会把白鸽作为海报主体，缺乏创意，于是张老师运用了发现学习的教学方法。以下哪个属于此教学方法?( )

admin2021-10-14 24

问题张老师在上《创意的魅力——招贴设计》一课时，让学生发挥创意，设计以“和平”为主题的招贴海报。但学生只会把白鸽作为海报主体，缺乏创意，于是张老师运用了发现学习的教学方法。以下哪个属于此教学方法?( )

选项 A、学生寻找成功案例，学习借鉴再设计
B、老师进行创作，在黑板上进行讲解
C、组织学生成立设计小组，协商合作
D、播放呼吁和平的歌曲，引发学生灵感

答案A

解析学生从成功案例中寻找灵感进行再创作属于发现学习法。张老师进行的创作属于示范法。成立设计小组属于合作学习。播放歌曲属于情境法，适合鉴赏活动为主的教学。

转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/unN9FFFM

本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

张老师在上《创意的魅力——招贴设计》一课时，让学生发挥创意，设计以“和平”为主题的招贴海报。但学生只会把白鸽作为海报主体，缺乏创意，于是张老师运用了发现学习的教学方法。以下哪个属于此教学方法?( )

美术学科知识与教学能力

教师资格

联系教育教学实践，从教育心理学角度谈谈怎样有效地促进学习迁移。

环境道德是调节人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。()

下列哪一个程序形式不属于行政复议程序()。

按照我国教育申诉制度的规定，下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是()。

运用问卷、访谈、测量等方式搜集有关的事实材料，从而做出科学分析并提出具体建议的研究方法是()。

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

教学设计是一种“电脑式”的程序设计。()

大致看来，新中国成立后我国高教目的经历了从“培养公民”“培养劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。()

简述信息技术教学设计中媒体选择的基本依据。

要使循环体至少执行一次，应使用选项()。

LCR为众多科学家接受是因为出现了

消毒

下面关于开瓣音的特点，不正确的是

A．伤寒常见的并发症B．伤寒最严重的并发症C．结核常见并发症D．肝硬化常见并发症E．肺炎肠穿孔

A．七福饮B．还少丹C．转呆丹D．知柏地黄丸E．河车大造丸治疗痴呆髓海不足证。应首选

支票可以分为(　　)。

下列项目中，能增加委托加工材料实际成本的有()。

()是现场抢救中最简单、最合适的方法。

李老师是一名幼儿园的骨干教师，教育局要求她去省城参加培训学习，她应该()

张老师在上《创意的魅力——招贴设计》一课时，让学生发挥创意，设计以“和平”为主题的招贴海报。但学生只会把白鸽作为海报主体，缺乏创意，于是张老师运用了发现学习的教学方法。以下哪个属于此教学方法?( )

美术学科知识与教学能力

教师资格

联系教育教学实践，从教育心理学角度谈谈怎样有效地促进学习迁移。

环境道德是调节人与自然、人与人之间关于生态环境利益关系的规范。()

下列哪一个程序形式不属于行政复议程序()。

按照我国教育申诉制度的规定，下列不属于我国教育申诉的管辖形式的是()。

运用问卷、访谈、测量等方式搜集有关的事实材料，从而做出科学分析并提出具体建议的研究方法是()。

教育心理学研究表明，新的学习需要可以通过两条途径来形成。利用()主要应考虑的就是如何使学生原有学习需要得到满足。

教学设计是一种“电脑式”的程序设计。()

大致看来，新中国成立后我国高教目的经历了从“培养公民”“培养劳动者”“培养建设者和接班人”“培养人才”的转变过程。()

简述信息技术教学设计中媒体选择的基本依据。

要使循环体至少执行一次，应使用选项()。

LCR为众多科学家接受是因为出现了

消毒

下面关于开瓣音的特点，不正确的是

A．伤寒常见的并发症B．伤寒最严重的并发症C．结核常见并发症D．肝硬化常见并发症E．肺炎肠穿孔

A．七福饮B．还少丹C．转呆丹D．知柏地黄丸E．河车大造丸治疗痴呆髓海不足证。应首选

支票可以分为( )。

下列项目中，能增加委托加工材料实际成本的有()。

()是现场抢救中最简单、最合适的方法。

李老师是一名幼儿园的骨干教师，教育局要求她去省城参加培训学习，她应该()

支票可以分为(　　)。