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【2015年重庆合川.判断】综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调一门学科逻辑体系的完整性.其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。( )
【2015年重庆合川.判断】综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调一门学科逻辑体系的完整性.其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。( )
admin
2016-12-14
27
问题
【2015年重庆合川.判断】综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调一门学科逻辑体系的完整性.其课程主导价值在于使学生获得逻辑严密及条理清晰的文化知识。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
B
解析
综合课程是由两门或两门以上的多学科知识交叉、渗透、融合而生成的课程,强调学科之间的关联性、统一性及内在联系。融合课程、广域课程和核心课程都属于综合课程。
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