首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
【2016年山东潍坊/2015年河北石家庄】新课程改革中提出的课程三维目标是:知识与技能、_________、情感态度与价值观。
【2016年山东潍坊/2015年河北石家庄】新课程改革中提出的课程三维目标是:知识与技能、_________、情感态度与价值观。
admin
2018-04-26
38
问题
【2016年山东潍坊/2015年河北石家庄】新课程改革中提出的课程三维目标是:知识与技能、_________、情感态度与价值观。
选项
答案
过程与方法
解析
转载请注明原文地址:https://jikaoti.com/ti/ujW9FFFM
本试题收录于:
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
所谓(),一般认为是通过练习而形成的合乎法则的活动方式.
“任意角的三角函数—三角函数线”是高中数学必修四中的重要一课,请对该课在教材中的地位进行说明,并指出该课的教学目标和教学重难点,并根据学生的状况设计合适的教学方法和教学手段.
已知矩阵求直线y=3x在矩阵M所对应的线性变换作用下的像的方程.
夸美纽斯指出:“凡是需要知道的事物,都要通过事物本身来进行教学.就是说,应该尽可能地把事物本身或代替它的图像放在面前,让学生去看看、摸摸、听听、闻闻等."乌申斯基进一步指出:“一般说来,儿童是依靠形式、颜色、声音和感觉来进行思维的."逻辑不是别的东西,而是
“对数的概念”是高中数学教材中的重要概念。教师在教学中,应基于课程标准和学生学情,确定教学目标,实现教学重点,突破教学难点,设计教学方法、教学过程、师生活动和教学评价等。请完成下列任务:(1)设计“对数的概念”的教学目标;(2
“基本不等式”是高中数学教学中的重要内容,请完成下列任务:(1)在“基本不等式”起始课的“教学重点”设计中,有两种方案:①强调基本不等式在求数值中的应用,将基本不等式的应用作为重点。②强调基本不等式的背景,过程与意义,将学生感
“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容。“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”教学设计中的下列任务(1)分析学生已有的知识基础;(2)确定学生学习的难点;
“巩固与发展相结合”是数学教学的基本原则。谈谈“巩固”与“发展”的关系,教师在教学过程中怎样做到在发展的过程中进行巩固。
下面不属于《普通高中语文课程标准(实验)》中“评价的基本原则”的一项是()。
随机试题
下列属于台湾作家赖和创作的是()
《变形记》现实主义与现代主义相交融的特色。
RogerlivedinthecityofLondon,andhishairwasalwayscutbythesameoldman.HealwayscutRoger’shairasRogerlikedit
防止胰岛素注射部位皮下组织硬化及脂肪萎缩,应注意()。
监护是指依法对无民事行为能力人和限制民事行为能力人的人身、财产和其他合法权益进行保护和监督的制度,监护的种类主要有()。
凡具有高级中学、中等专业学校或以上学历,身体健康,具有适应导游需要基本知识和语言表达能力的中华人民共和国公民才可参加导游资格考试。()
特别行政区所实行的各种制度,由全国人民代表大会以专门制定的基本法律确定,这种基本法律具有特别法的性质。()
Ihaveaniceclock.Ithasa______(圆的)face.
我国行政管理权力结构的特征是贯彻()。
A、70%ofthelandsurface.B、Food.C、Drinkingwaterdirectly.D、Mineralwater.BWhichofthefollowingthingscantheoceansupp
最新回复
(
0
)