一位语文老师在批改作文时,发现一位学生作文写得不错。在随后的语文课上,该老师在班级里念这位学生的作文,当进行到一半时,班里许多同学打断了老师,大声说:“该作文是抄袭的。”面对这种情况,以下哪种应对方式最为适合?

admin2018-10-21  29

问题 一位语文老师在批改作文时,发现一位学生作文写得不错。在随后的语文课上,该老师在班级里念这位学生的作文,当进行到一半时,班里许多同学打断了老师,大声说:“该作文是抄袭的。”面对这种情况,以下哪种应对方式最为适合?

选项 A、问学生这篇作文写的好不好,欢迎大家摘录精彩、生动的文章作为己用
B、严厉批评抄袭的那位同学
C、承认备课不充分,自身积累不够,险酿成大错
D、忽略学生的质疑,继续进行教学

答案A

解析 老师应善于运用教育机智,学会“因势利导”,基于课堂上的突发状况,确定对学生有利的方向,及时引导,用自己的教学智慧化解课堂危机,以巧妙的形式提醒与教育犯错的同学。
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