有位教师问学生：“冰融化了变成什么?”有的学生说变成水，有的说变成小河，只有一个学生回答说变成春天。结果回答成“水”和“小河”的受到表扬，说成“春天”的被骂成“胡说八道”。结合新课程理念，谈谈你的看法。

admin2017-04-30 27

问题有位教师问学生：“冰融化了变成什么?”有的学生说变成水，有的说变成小河，只有一个学生回答说变成春天。结果回答成“水”和“小河”的受到表扬，说成“春天”的被骂成“胡说八道”。
结合新课程理念，谈谈你的看法。

选项

答案(1)新课程强调教师要尊重与赏识学生，要把学生看成是发展的人。在教学过程中教师心注重学生问题意识的培养，破除知识中心的观念，学会欣赏学生有创意的答案。案例中教师批评学生“胡说八道”，会打击学生的积极性，抹杀学生的创造意识。 (2)新课程认为教学是师生交往、积极互动、共同发展的过程，教学重过程甚于重结果，教学要更关注人而不只是学科。案例中教师认为冰融化只能是水，只从学科知识的最普遍答案来衡量学生的回答，忽视学生情感与态度的教育，不利于学生的整体发展。

解析

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自我效能感是对自己操作能力的自我觉知，是一种决定人们的行为，思维方式以及在紧张情境中体验到的情绪反应的最为直接的因素。它的功能主要体现在()。

下面课程中属于校本课程的是()。

教师应充分认识到课外活动的作用，需要()。

我国《教育法》规定，国家适应社会主义市场经济发展和社会进步的需要，推进教育改革，促进各级各类教育协调发展，建立和完善()体系。

教育法律关系是一种()关系。

在钟老师的课堂上，学生都显得较为紧张、拘谨，对钟老师较为惧怕，不主动回答问题．只有老师提问了才勉强作答，反应也较为迟钝，部分学生心不在焉，课堂节奏不紧凑，纪律松散。这是一种()的课堂氛围。

基础型课程注重学生基础学力的培养，即培养学生作为一个公民所需的以“三基”为中心的基础教育。“三基”指的是()。

人们在谈论现在的孩子比过去的孩子聪明，这说明儿童心理发展特征的()

西汉初期实行的“罢黜百家，独尊儒术”的文教政策体现了教育的()。

新生儿中度缺氧缺血性脑病临床表现有

患者，痹证迁延不愈，关节肿大变形，活动不灵，兼见心悸气短，舌质青紫，脉沉涩。方选

根据行政许可法律制度，下列表述中，正确的是()。

配送方案一旦确定后，就应对其进行实施控制，此时主要做好（）等项工作。

与中共一大相比较，中共二大最重要的贡献是确定了()。

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新生儿中度缺氧缺血性脑病临床表现有

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